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香港汉基国际学校
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香港汉基国际学校的开设了什么课程?

发布者:未来的蓝图 2020-11-11 15:12:49

  教学特色

  汉基的教学旨在发展学生的理解力,并鼓励他们努力探究,培养其批判性及创造性思维。

  我们力求学生在各学科领域上做到均衡发展,并同时兼顾课堂内外的学习生活。

  汉基显著的教学特色是,全校学生都接受统一的中(普通话)、英文训练,没有按不同语种或不同课程开设不同的教学分部。

  小学课程

  汉基勇于创新在小学实施中英双语教学模式。通过各种互动协作式教学,确保每一个学生得到更多的关注,同时体验两种语言综合运用的乐趣。

  每个班级由中文(普通话)为母语水平及英文为母语水平的两位老师担任班主任,且所有年级,都由中、英文老师协同规划和教学,完成学校的探究式综合教学计划。

  中学课程

  汉基中学教育旨在传授实用的知识、技能、正确的人生态度及培养学生良好的个人素质。

  七年级至九年级教育侧重培养学生开阔的思维,独立的学习能力及乐于贡献的精神。通过多元化的课程,丰富的学生学习项目,各种课外活动(CCAs/Co-Curricular Activities),为学生提供一个鼓励其终身学习的学习环境。

  十年级和十一年级是独特的课程,鼓励学生提高自我认识,同时也在他们所属的各种社区中成为更积极的贡献者。 十年级的学习将在「杭州汉基」进行,并为个性化、基于项目和跨学科的学习提供了相当大的空间,而且专注于社会服务。 在十一年级,学生返回香港校园,採用学校开发的课程和评估模型,此旨在弥合MYP和DP之间的差距,同时与杭州的学习一致。

  十二年级和十三年级注重全面教育,通过充满挑战又引人向上的教育方式,培养学生的求知欲、自信心、独立性和领导能力。

  双语教学

  汉基各个年级学生都须学习中英双语。七至九年级更开设了中英双语授课的个人与社会科目。中学学生也可选修法语或西班牙语。

  请注意:很多年级都开设初级中文课程,无中文学习背景的学生可以申请。学校使用传统的中文繁体字,简体字用于以下特殊情况1)中文初级班;2)之前只学过简体字的学生;3)特定的简体字材料。

  汉基的IB项目

  国际文凭中学项目及国际文凭大学预科项目因为符合汉基的教育理念且获得国际认可,一直用于汉基中学部的课程框架设计。汉基採用该项目历史已久。1992年启用国际文凭大学预科项目,2002年开始採用国际文凭中学项目。

  所有七至九年级的学生须学习国际文凭中学项目(IBMYP),所有十二至十三年级的学生须学习国际文凭大学预科项目(IBDP)。IBMYP的最后一年的学生会完成了由内部评估、专注于服务的社区项目。 在十一年级,学生会学习学校的课程。 这些将帮助学生适应从IBMYP及杭州学习到IBDP的过渡。

  在十三年级结束时,学生须参加国际升学考试。汉基已取得不俗的教学成果。个别学生名列前茅,平均成绩也一直保持较高水平。

  世界各地的大学也倾向录取参加国际文凭项目考试的学生。


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