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发布者:东外国高 2024-03-21 08:30:07
东外国高的生涯规划课程已经纳入课表,潜入学生在校始终。通过生涯规划课程,国高学子可以详细了解留学目的地国国情、大学、专业介绍。不同年级不同班型的同学们,也明确了每学期的重要时间节点以及出分目标以及A-level选科、日本留考文理分科、艺术选科的方向。通过课程,同学们能够更清晰地明确目标、分解目标,提高学习内驱力,实现弯道超车。
负责升学指导的各位老师针对不同年级不同班型,强调了本学期的重要时间节点以及考试材料准备所需,并且在这学期内的每两周的课程中将详细讲解各大专业以及A-level选科规则,让孩子更清晰的明确目标,实现弯道超车。
*生涯规划课
在明确孩子的学习目标的同时,东外国高也鼓励家长们积极参与到孩子的规划中。除了关注孩子每一次重要考试的表现,我们希望家长们能够更深入地观察孩子的成长,并参与到孩子的选择过程中来。通过形成良好、和睦的家校生三方合力,我们可以更好地引导和支持孩子的成长,让他们在学业和人生道路上取得更加出色的成就。
*线上家长沙龙
*一对一沟通&升学信箱
“我们会认真倾听每一封来信,为学生提供更加个性化、贴心的指导和建议。”
在季节更替中,于万物复苏中,东外国高全面践行“大升学”理念。从“一个人”到“一个团队”全程服务185名学生与家庭;从2023年10月27日的第一份录取到现在一场offer雨,平均每人4-5份offer。这场offer雨是生涯规划中心三年如一日的积累,无数日夜的耕耘结果。
大升学理念中对于升学指导的要求,不仅是文书、申请、咨询这种旧的工作方式,而是要真正从多方面走近学生,贯穿学生在校始终。
东外国高的生涯规划工作早已突破“申请”二字,通过一系列措施,实现升学、教学、德育等各部门的多方联动。采取“一人一案”的方式,给予学生和家长指导,打破升学信息差,实现符合学生兴趣和家庭实际的理性留学,并且为学生在后续本科、研究生乃至踏入社会提供先导性服务。
从一个词到三字经,生涯规划中心提倡“多平台、系统化、个性化”的升学服务指导。让东外国高的学子不拘泥于一个地区申请,一个领域的挑战;以多维度的视野寻找属于适合自己的升学目标。
在校内和校外,无论是线上还是线下,我们通过多平台每周为孩子和家长梳理国外大学信息、专业信息、考试信息、竞赛信息等。
从高一开始,一直持续到高三,我们精心掌握每个关键节点,确保学生在升学之路上不会错过任何重要机会。
我们在考虑的维度上包括学科、语言、背景提升等,全方位考虑学生的需求和目标。
根据学生和家庭的兴趣、特点和实际情况,我们针对性地制定个性化的升学规划。
生涯规划中心的老师们真心致力于为学生提供优质服务,他们以耐心倾听和与学生家长沟通为基础,坚信可以为每一位东外学子申请到优秀的学府,并为他们未来的发展奠定坚实基础。他们秉持着“真、耐、信”的态度,全力助力东外学子叩响理想大学之门。
*生涯规划课堂中学生提问环节
在东外国高的三年学习中,学生们能够深切感受到升学团队一直强调细致的辅导,以及制定个性化的升学计划。团队以陶行知先生的“充满爱”的理念为指引,关注学生的兴趣和发展,努力培养他们的创新能力和国际视野,并通过多平台构建他们的升学之路。这种关怀和支持,让每位学生在求学道路上都能够自信而坚定。
01
帝国理工学院
02
伦敦大学学院
03
爱丁堡大学
04
多伦多大学
05
墨尔本大学
06
曼彻斯特大学
07
新南威尔士大学
*部分录取结果
编辑|洪远
审核|左成明
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2024年3月,东外国高正式组建了国高篮球校队,这标志着学校对篮球运动的重视和支持。为了更好地培养学生的篮球技能和团队精神,学校安排了每周定期的相关社团课和体育课,让学生有更多的机会参与到篮球运动中去。
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A-Level课程是英国高中体系的核心,它不仅是英国学生大学入学考试的主要课程,也是全球范围内广受认可的一套教育体系。选择适合自己的A-Level课程并不简单,因为它对未来的发展至关重要。而在如何取得理想成绩以及规划未来方面,也需要有系统性
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如果说成功有捷径,那就是不断持续学习。在东外国高,学子们的学习场景无处不在。在课后,你可以看到他们聚集在图书馆或自习室里,认真地研习课本知识,或者积极讨论学习中的难点问题。他们或组队复习,相互提问,共同攻克学习难关;或独自思考,沉浸在自己
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