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支教之旅 | 遇见纯真的你，成就更好的我！
发布者：富源英美学校 2019-11-22 10:48:59
Practical Activities
如果说，身体和心灵必须有一样在路上。这一次，我们的学生想用脚步去追逐心灵。
带着富源英美国际学校支教团的旗帜，我们又一次光临贵州这片土地，知识再次在细雨中散播——是朗朗的读书声，是悦耳的歌唱声，是玩耍的嬉戏打闹声……
这是四天的反反复复，也是我们心中永恒的记忆。
01
深圳北→贵阳北
抵 达
_
支教出发的前一天，已经是立冬时节，深圳没有丝毫冬的迹象，而贵州的绵绵细雨，长风浩荡，让我们只觉薄衣不胜寒。
一个在贵阳火车站附近的老旧居民区，依旧保持着往日的熙熙攘攘，那是朴素，是一方水土。
此次我们60余人的支教团分别来到贵州省贵阳市南明区宏宇小学和育才小学。
据了解，宏宇小学和育才小学的学生都是进城务工随迁子女，他们跟随外出打工的父母来到贵阳，居住在城市的周边，很多孩子甚至是孤儿。
宏宇小学和育才小学均为当地私人出资筹建，宏宇小学的老校长是一位退休的教育工作者，今年已经七十八岁。
他退休后回到家乡，目睹很多孩子由于没有条件上学，整日四处游荡，他便四处筹集资金建起了如今的“宏宇小学”，将村子附近的适龄儿童召集在此上课，从起初的几十名学生，到如今140多人。
这位老校长辛勤工作了一辈子，没给自己买一间房，也没给自己的子女留下任何财产，相反还动员全家到学校里为学生们服务。
这位老校长晚霞育新人的博大情怀，深深打动了我们，也更让我们的小老师深知此次支教的意义。
有一点热，发一点光！
就连此次没来支教的胡同学，在看到同学发的朋友圈后，立刻联系支教带队老师，捐出60套桌椅。
02
初次见面，多多关照
发挥所长 让孩子接受自己
伴随着火车隆隆的轰鸣声，我开始了这次的支教之旅。破败的教室，简陋的设施，甚至没有一个可以供孩子们玩耍的操场。仿佛街上的热闹都与他们隔绝，他们只生活在自己的小小天地。”
面对与自己生活环境相差巨大的这里，我们的小老师感慨之余，更多的是对这里孩子们的心疼。
与所有的第一次一样，此次支教之旅，除了充满新鲜、活力、感动与心之所向，也充满着未知、迷惘、尴尬与不知所措。
但是，在与孩子们的相处时光中，我们的小老师渐渐懂得了来这里的原因。
还记得第一次师生会面吗？是陌生？还是亲切？亦或是愤怒？有太多太多的形容词可以描述这一瞬间，但那时我们的小老师一定是激动的、纠结的、富有责任感的……
小老师激动着，算是第一次成为别人的老师；小老师纠结着，该如何去和只比大家小几岁的孩子们去相处。
还记得可爱的孩子们吗？
可爱的TA
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面对他们，我们的小老师充满了责任感，短短的四天，小老师们能改变他们什么？我想除了知识，还有更多……
03
共 同 成 长
我们的支教队伍准备的可是非常充分，卡纸、剪刀、油画板、画笔、手工材料...有些教具的快递甚至是在上课前一个小时才收到，各式各样完备的教具，让小老师们信心十足。
手工、游戏、体育、前沿科技、地理、感恩教育、科学小试验、音乐等等有趣的课程，可谓五花八门，多姿多彩，支撑起一周的支教任务。看得出我们的小老师搭配得很用心。
得知当地学校连投影仪都没有，每个小组又纷纷自掏腰包，购置投影仪，以便达到更好的教学效果。
精品课程
左右滑动浏览
“备课、教学、家访。”我们的小老师认真的准备每一个环节，要为这里的孩子带来实质性的帮助。
每一天的教学任务，他们都制定了充分的计划，每一节课讲什、怎么讲，都会制定细致的方案。
|小老师们课间备课中
|小老师们的课后家访
支教小老师们会在课堂上给孩子们讲迪士尼、小王子和外面的世界，给孩子们看照片或视频，鼓舞他们立志通过努力学习走出这片大山，从而去追求心中的梦想。
“想教小朋友画出色彩斑斓的世界
想用眼睛和照片带他们去看更广阔的世界”
|六年级小朋友制作出来的流体画
不仅仅是体音美，我们小老师准备的课程注重性格的培养、好习惯的养成、眼界的开阔、心智的成长、兴趣爱好的建立、观察力和动手能力的提高，给心灵插上想象翅膀。
无论天南地北，山村平原，春夏秋冬，米面汤馍，所有的孩子们总是纯然地舒展着他们的天性；
|向孩子们捐赠图书
无论与生俱来，耳濡目染，西风东渐，所有的孩子们开心地继续着他们每天的行止。
他们不伪装、不矫情、不压抑、不做作，他们就是淘气、顽皮、猎奇、率真，在他们身上，既有人们赞颂的善良淳朴，也有城市里鲜有的相濡以沫，他们没有因为我们的到来而拘谨和表演，他们只是在践行自己的成长。
支教日记（截选）
04
不 舍 地 别 离
给孩子们留下一道温暖的光
视频
育才小学五年级组支教vlog | 剪辑 吕紫嫣（G2D）
短短四天，有太多的记得，太多的难忘，太多的难以言表，太多的我这么想你这么做……我们的小老师用自己的耐心、真心，试图去唤醒他们幼小的灵魂。
第一次当小老师，他们也有诸多遗憾
“体育课的时候，我看到有些孩子独自待在墙角，不愿意和别人玩，如果有下次，我想带着他去融入集体。”
“我是小组里唱“黑脸”的角色，我怕我太凶，小朋友们会不喜欢我了，但是他们没有。”
“一直以来身边习以为常的种种，于他们而言竟是如此珍视。我们精心准备的第二天教案，总会比前一天更美妙。“
这里的孩子最是见惯离别，可依旧没学“笑着”道别
“小老师走的时候，我就感觉像自己喜欢的东西消失了一样，心里难受。”
“可不可以别走啊？”
告别仪式上，孩子们嚎啕大哭
我们的小老师收获了孩子们满满地祝福与不舍
视频
宏宇小学五年级组支教vlog | 剪辑 王宇非（G2D）
应是有聚时,别时长相圆
正如王昌龄诗中所说：“青山一道同云雨，明月何曾是两乡。”
这段时光，将成为记忆中最温柔的岁月，我们的小老师和孩子们虽然不在一起了，但愿在同一片星空下，各自闪着光，发着热，去到更远的远方。
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