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A Cultural Exploration in Macau 深度对话澳门,感受多元文化的“变与不变” | I-EP PYP
在国际文凭(IB)课程体系中,单元探究式学习占据着核心地位。它鼓励学生主动探索、积极思考,培养学生的批判性思维和解决问题的能力。而外出探究活动作为单元探究的重要组成部分,具有不可替代的意
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为什么日本孩子早独立?探访早稻田这几所学校,我们找到了答案|Unity of knowledge & practice
没有车水马龙和家长的护送,日本京都的小学生用自己步行或结伴上学的方式开启自己的一天。从小学一年级起,日本的孩子们就迈出了“自力更生”的第一步———独自去上学。在有些学校,高年级的孩子还会轮流去接低年级的同学,用来培养高年级孩子的责任感和团队
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HW Day | 华游世界,到华外体验世界文化
这个世界上,每一个地方,每一个季节都有不同的民俗文化在孕育,传承与创新。万物复苏,大地回春。中国人的新年,鞭炮响彻大街小巷,春联为新的一年寄予新的希望,家家户户,串
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Unicorn House Event 一场展现IB学习者素质的游戏盛会 | I-EP MYP
创新融合部I-EP实行“五社制”,即I-EP Houses,在五社制下,所有师生被分为五个社(house):仁爱之龙社、正义公牛社、智慧灵猴社、开明孔雀社与诚信独角兽社。学生被分进不同的多年级混龄群组,积极参与促进他们社交技能、发展技能和情
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学术优先,培育未来领袖 | I-EP课程说明会
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