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再次承办“世界教育前沿论坛” 荟同学校把AI与学习科学“风暴”带进前海

发布者:国际学校快报 2019-11-23 20:52:45

荟同学校志存高远,作为首家现代化的K-12全球学校,始终致力于为各校区所在城市开放教育想象空间,充分分享教育资源。11月23日-24日,由中国教育三十人论坛和财经杂志共同主办,深圳荟同学校承办的第二届“世界教育前沿论坛”在深圳前海举行。这是国内首个以“AI与学习科学”为主题的论坛,具有开创性意义。与会者共同探讨AI与学习科学的发展和应用,以及如何把学习科学的最新成果应用在教育和教学实践上,为促进AI在教育领域的应用、推动学习科学在中国的发展贡献智慧。


“世界教育前沿论坛”旨在推动最新教育思想和最新教育模式的国际间交流,推动最新教育科技的应用,实现教育的全面发展。论坛每年秋季在深圳举行,每届选取最前沿的教育问题作为主题。去年,第一届世界教育前沿论坛主题确定为“学习的革命:学习科学引领教育未来”。论坛的召开在社会上引起了强烈的反响,被媒体誉为“学习科学在中国的一次启蒙大会和启动大会”。


第二届世界教育前沿论坛会场


作为连续两届论坛的承办方,坐落于深圳前海的荟同学校,今年再次将国内外教育大咖聚集在深圳,为这座年轻的城市,也为前海片区带来新潮、顶尖的教育资源。论坛吸引了来自各地教育行政部门和教育研究机构的领导及工作人员、大中小学校长及骨干教师、教育研究工作者、教育科技机构、关心学习科学的家长及关心教育的各界社会人士等近千人踊跃参加。


本届论坛主要有三大亮点:一是大咖云集,为参会者带来近距离聆听全球最前沿的思想和智慧的机会;二是全面深入了解教学一线的实践探索,启迪对未来教育的思考;三是跨界盛会,见证高科技公司在教育领域的探索。


民进中央副主席、全国政协副秘书长、中国教育三十人论坛成员朱永新致开幕词


论坛内容丰富,安排紧凑。在23日上午大会上,民进中央副主席、全国政协副秘书长、中国教育三十人论坛成员朱永新致开幕词。在致辞中,朱永新引用了杜威的一句话,“科学和技术都不是非人格的宇宙的力量。它们只能在人类欲望、预见、目的和努力的媒介中起着作用。”他认为,包括人工智能在内的现代科学技术能否真正助力教育,助力学习,能否真正帮助师生过一种幸福完整的教育生活,仍然取决于我们人类自己,取决于我们的价值观。在主旨演讲环节中,世界教育前沿论坛主席、香港大学原副校长、中国教育三十人论坛成员程介明,国际人工智能教育学会会长、伦敦大学学院学习设计中心教授Rose Luckin等七位活跃在世界学习科学前沿的重磅嘉宾发表主旨演讲。


第二届世界教育前沿论坛会场


23日下午的圆桌分论坛,围绕“脑科学、人工智能与教育”“大学与学校之互动”“AI与学习科学在基础教育的探索”“企业视野”四个话题展开。值得关注的是,此次论坛还为深圳部分优秀学校和卓越企业提供了展示他们各自在“AI+教育”领域的探索与实践。深圳亚迪学校校长高青、前海港湾学校创校校长罗朝宣、深圳百仕达小学校长熊佑平等校长就“AI在教学一线的实践探索”进行分享与讨论。腾讯、大疆、商汤科技等国际著名公司的一线科学家,分享人工智能研究的最新信息和各自公司在教育领域的最新探索。


关于荟同学校(Whittle School & Studios)


荟同学校是一所“一校多区”的现代化学校,旨在打造首个面向未来的全球高端私立教育网络,首批两所校区分别位于美国华盛顿特区和中国深圳,已于2019年秋季同步开学。未来,荟同将与当地合作方携手,在全球主要大型城市建立校区。荟同的课程体系汇集了世界最前沿的教学实践,强调跨学科、体验式、个性化学习,并引入英国导师制等模式,旨在为3-18岁学生及其家庭提供真正意义上的全球教育。


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