如果来自世界的艺术家都来给孩子们上课，会是怎样？

一直以来，荟同致力于为孩子

提供校内外优质的资源

为学生搭建与各领域大师交流的桥梁

每个学期，荟同都会邀请来自

全球各地艺术领域的专业艺术家

通过驻校艺术家项目，成为我们孩子的导师

让孩子可以透过他们丰富的经历和艺术见解

汲取力量，感受这个世界的脉搏

为孩子们拓宽视野创造无与伦比的条件

驻校艺术家项目是荟同工作室最大的亮点之一。通过荟同的全球网络体系，吸引世界级的艺术家来到荟同学校的平台。艺术家们将会成为我们的教师、社区艺术家、荟同所在的城市艺术文化环境的革新者，为荟同学生提供艺术体验全方位的支持平台，配合荟同课程体系的广度和深度进行艺术与教育的探索。灵感无法复制，但是有趣的经历可以共享。

驻校艺术家 Pedro Cuni 教授的作品《Fuzhou House》

在上学期，我们邀请到雕塑家、美国国家雕塑协会会员吴建楠，以及美国帕森斯设计学院教授、保罗·盖蒂博物馆合伙人 Pedro Cuni 为我们的学生揭开了雕塑和湿壁画制作的神秘面纱。

在本学期，我们也邀请到一位拥有多国展览经历，并且对美与文化有着深刻见解的青年艺术家：陶显，带领学生领略版画、油画的奇妙世界。

吴建楠

“五周的的课程让我深切体会到‘教学相长’的美妙。孩子们天马行空的想象力，无拘无束的表现力和对于任何事物的专注与善良让我自愧不如…… Joseph Beuys说‘人人都是艺术家’，我觉得，每个孩子都是艺术家。”吴建楠说道。

吴建楠于2019年被授予加拿大伊丽莎白·格林希尔茨基金会大奖。此前，他被美国国家雕塑协会授予2017DexterJones奖项，也是 Compleat Sculptor Award，MFA National Competition等奖项的获奖者。

为期五周的课程，他看到了荟同孩子们与雕塑艺术擦碰的“火花”。

于欣语、温慕涵和王灵犀三位安静的女生至始至终保持着高度的投入和认真，创作对于她们来说就像在自己的秘密世界里漫步；邓铂言、阮彦彰、罗振轩和刘俊逸则秩序井然地分工合作，构建着他们心中的理想乐土；周开心、彭子仪、王梓祺和刘花儿热情活泼，自由率真，有着极强的好奇心和求知欲，这是所有艺术创作的前提和基础......

在活动结束后，我们把28位艺术家们浓缩了这段时间里相互学习交流、灵感迸发和实践探索的过程，又承载了大家朝夕相处、一起工作的珍贵记忆的作品进行拍卖。

这场拍卖在鼓励学生继续在艺术创作的道路上取得进步的同时，更是一次荟同作为学校回馈社会的机会。而拍卖筹集到人民币85,950元，则用以捐赠给中华少年儿童慈善基金会下属的“强棒项目”，以资助此棒球公益项目当中的7-9岁贫困儿童，也为本次活动画上了一个圆满的句号。

蜡彩被使用在许多古罗马建筑上，即使经过300年的风吹雨淋日晒，它的色彩依旧如新，随着岁月的增长也愈显珍贵。在上学期的驻校艺术家项目中，Pedro Cuni 来到了荟同，为孩子们分享了“千年失传蜡彩的溯源和回归”，带领孩子们走进文艺复兴时期的艺术瑰宝——湿壁画的世界。

西班牙艺术家Pedro Cuni 先生是全美最大的艺术与设计学校——美国帕森斯设计学院的教授，他也在位于曼哈顿的著名私立大学库珀联盟大学任教。作为一名画家和视觉艺术家，他的作品在美国和世界各地得到展览。

Pedro Cuni 教授作品欣赏

湿壁画起源于13世纪的意大利，它不易脱落、色彩鲜明，可以穿越千年历史向人们展示它的不朽魅力。

Pedro Cuni 教授为孩子们讲述湿壁画的历史，将一个个鲜活的故事呈现在孩子们的眼前。孩子们认真的聆听着，仿佛一个个有名或无名的艺术匠人就在眼前，由衷地对他们心生敬畏。

Pedro Cuni教授指导学生的作品

Pedro Cuni教授在运用古代绘画材料进行绘画上有极高的造诣，他也将这项技艺在课堂上艺毫无保留的分享给荟同的孩子们。

而这也正是我们开展荟同的驻校艺术家项目的初衷，为孩子们打开了一扇窗，让孩子们可以跟着真正的艺术大师交流学习，走向更深、更远的艺术领域。

陶显老师在课上指导学生

从中央美院油画系本科毕业后，陶显赴世界顶级艺术学府——纽约帕森斯设计学院留学，获得硕士学位。

在陶显看来，艺术最大的魅力在于“创造”的这个过程。让一个东西从无到有，这样的行动，可以给人带来极大的精神愉悦，以及自由和满足感，同时也收获对于自身价值的认同，从而才会转而影响身边的人乃至这个社会。

陶显老师的作品欣赏

在荟同，她将以“人物肖像”为切入点，借助版画、油画等媒介，带学生领略艺术的无尽魅力。

谈及主题的选择，陶显说：“我认为肖像是帮助孩子们认识艺术的最好契机之一。我期望带着学生先从学会观察入手，打破常规的思维方式，用抽象的概念再去重新创造一个‘人像’。”

“荟同的每个孩子都有着很独特的个性，具有独立思考的能力。他们中有的人沉稳冷静，有的人勇于探索，有的人温柔细腻，而这些特质都在孩子们的作品中展现的淋漓尽致。我们希望通过驻校艺术家项目，在每个学生的内心激起涟漪，持续不断地波动下去。”

经历了一次次与自己的对话，孩子们在作品中注入了自己源源不断地创意和灵感，创作出一幅幅独特的“人像”。

陶显老师指导的学生的作品

本周六，荟同将举办以“维度”为主题的师生作品展览暨夏日无声拍卖募捐晚会，对这段时间孩子们的创作进行拍卖，邀请荟同家长前来感受儿童艺术的纯真美好，为孩子们的艺术梦想加油助力。

为期七周的驻校艺术家项目即将过去，但这并不意味着结束。在艺术的领域，还有许多的未知等待着孩子们，与我们的艺术家一起去探索、去发现......