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灯火里的中国 | 一起点亮百年希冀的火种!

发布者:荟同 2021-12-31 11:45:28

 

100 年前,中国共产党诞生,散播信仰的火种,点亮真理的强光。


这火种,从井冈山到天安门、从大庆到红旗渠;从灯影婆娑的街道到火苗闪烁的村落,从千帆掠过的灯塔到烟火璀璨的广场,生生不息,延绵不绝,漫卷中华山河。

 

为庆祝中国共产党建党100周年,深圳荟同学校卓越中心(Center of Excellence, CoE)在本学期开展了一个独一无二的创客项目——《灯火里的中国》。



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建党100周年献礼



自建校以来,荟同一直致力于培养同学们对祖国文化有深切的归属感、认同感,旨在让他们真正成为“扎根本土,放眼未来”的新时代青年。


在深圳荟同卓越中心,我们设计了2楼一整层的创客空间,以科技与艺术、设计相结合作为研究方向,为学生研发创新课程项目,而《灯火里的中国》创客项目是本学期卓越中心的重点项目之一。



在这个学期中,同学们通过制作微缩景观,重现南湖红船、 井冈山、长征、新中国成立、大庆油田、两弹一星、春天的故事、港澳回归、北京奥运、科技强国、建党100周年共11个经典历史场景。


通过电子工程技术和编程技术,依次点亮建党100周年期间有着历史性意义场景,以此寓意延续和传递希冀的火种。



项目历程


 

10位同学参与了该项目,他们进行了编剧、美术和工程方向的学习,充分发挥自己的特长,并通过团队合作完成项目。

 

在创作的前期,同学们在深入地研究了中国近代史后,选择标志性场景,设计展品呈现的动线。


▲ 同学们制定计划


在分组讨论方案的过程中,同学们的表现让老师感到惊喜!他们的立意有深度,设计有巧思,不仅巧妙地融入了中国近代史,改革开放的发展,还展现了疫情时代下中国共产党领导人民抗疫的新成果。



在场景和标志物拼装阶段,学生们分工合作,分别完成上色和拼装,并设计了每个场景的灯光效果和动态线路。


在制作100周年、春天的故事标识时,同学们采用了3D 剪影的形式,让整个画面更具历史感。




项目进展到电子工程的部分。学生们还化身“焊工”和“木工”,尝试使用在荟同卓越中心课堂上学习过的金工木工焊接的方法。

 



在制作过程中,同学们再一次重温了一代又一代的中国共产党人拼搏奋斗、不懈努力所取得的历史性成就及光辉历史。


一个学期过去,这个承载着历史意义的模型也正式搭建完成。


▲ 《灯火里的中国》成品展示


当传递希望的火种依次点亮,每一个同学的心里都感到肃然起敬,自豪感油然而生。



收获&感悟



在项目中,每位学生都全程投入其中,感到受益匪浅,他们又有着怎样的收获?


杨若寒 Yvonne

《灯火里的中国》这个项目,就像是走进了一个故事里,在这个故事中,我们经历了重重难关,但是在大家齐心协力后,最终“建立”成了我们亲爱的祖国。


当在脑海里构成了故事后,我们又将它们一个个用手创造出来。不知不觉的,这项做了这么久的工作终于大功告成了。看到了最后的成品,就像是看到了自己与同伴们打造成的天下,更是成就满满。


宋芊仪 Vivian

在我们前期的规划中,我们通过查询资料来安排时间线,在这个过程中我了解到了许多相关的信息。比如建党是在红船上开始的,红军长征发生在1934年~1936年期间。再比如,井冈山被称为“中国革命的摇篮”等许多对我来说新奇的知识。


这个有趣的项目中,我们辛苦的创造了很多场景,以及一些具有代表性的物件。我们对于每一个场景,每一个物件的完成都是感到无比的自豪。


刘璐萱 Lucy

在灯火里的中国这个项目中我学会了如何团队合作。有些作品我们没有办法一个人独自完成,我们需要与团队中的队友一起合作完成,这也同时提高了我的社交能力,也认识了更多的同学。


在这个项目中我最有成就感的事莫过于做升旗台了。我们需要跟着网上的教程把零件拼搭在一起,还要不停地拧螺丝,这是一件很有挑战的事情。


冯浩然 Neil

很荣幸能加入《灯火里的中国》这个创客项目,我认为这是一个十分有趣的项目,就像做些中国的一些建筑。


在这个项目里,我收获了许多的朋友,锻炼了自己的动手能力。我与几个朋友一起设计与建成了一个升旗台,当国旗缓缓升起时,我们心中也燃起一股浓浓地自豪感。


赵子亿 Allen

在这个创客项目里我学到了如何使用各种各样的工具和线路,如切割机和焊枪。在上这个课之前我其实很少接触这些工具,但当我真正会用了这些工具后才会发现其中的乐趣。


我和同学一起制作了整个项目的展台,从不懂使用电钻,到学会,再到熟练和去教授其他人,这是我最有成就感的一件事。


黄媛琪 Elsa

《灯火里的中国》是一个集体的项目,在此期间我认识了许多好朋友,这样子的工作从没有做过,我第一次学焊接,还学了很多关于电路的知识。


我们在把线的过程,常常会感到累得不想把,但坚持到最后一根时,就会感到大大的成就感。


阙婧童 Nicole

本来想进入美术组,但是真正加入到这个项目我做的却是电子工程。在接触电路焊接、木工切割的时候我总小心翼翼。


在我不知道该怎么做、或者在我“知识盲区”、想不到解决方案的时候,老师们和两个学弟都会来帮助我,对于我来说收获最大的不只是技术,更是和老师还有学弟学妹们的感情。


冯洁琳 Eileen

在整个项目中,我收获到了许多新的朋友,跟她们一起合作也很开心。还学会了插线拔线还造了景。最有成就感的是当我们把所有的线拔完,北京奥运会脚印亮起的那一刻。


武琳茜 Sisy

在制作《灯火里的中国》项目期间我学会了很多技能,例如电焊,模型制作等,还学会了如何更好的合作项目,和同伴间的沟通能力也很大的加强。


杜语萱 Yvonne

这个项目带给我很多收获,学习了很多平时接触不到的技能,比如木工、焊接、电路等。当我们运用不同的技术,把整个项目一点一点,从有到无做出来时,心中十分满足。


同时也学会团队协作,每一个小的部分都是由多人配合完成的,让我明白合作的重要性。采纳每个人的想法,每个人发挥自己的擅长之处,是我们成功的关键。


最后,让我们一同通过视频回顾项目制作的心路历程。




在《灯火里的中国》项目中,同学们回溯了中国共产党100年荣光岁月,用独特的方式记录下那些值得永镌史册的伟大瞬间,也在党的历史中汲取前进的力量。


新的一年将至,每个人的心中都充满希冀和憧憬。荟同大家庭的全体师生也将怀着对党的热爱迎接新的一年,谨以此献礼建党100周年。

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