与深圳南山国王学校新任园长对话 | 快速问答

深圳坎特伯雷国王学校幼儿园部，将会迎来新的舵手Sian Evans。有着二十五年教学经验，在英国、加拿大、马来西亚、中国等地参与教学工作的她，将带着多年的积累和思考，在这里开始她的新征程。

一、关于个人背景

Q1:为什么选择教学作为职业？

A: 我们家族已经很多年的教学史了，我的母亲，我的祖母都是老师，我想我能成为一名教师，这绝对是一个自然而然的事情。我非常喜欢孩子们，尤其是看到他们成长成为我们想看到的那种成年人，为世界做贡献。

Q2:您在教育方面的工作经验是怎样的？

A: 我的工作经验都是教育，我已经从事教育25年多了。在那段时间里，我周游了整个世界。我的教资是在英国取得的，这就是我第一次开始教育事业的地方。从那里起，我去香港教了一年，从伦敦市中心学校到香港的一所私立国际学校，非常有趣的转变，让我看到了不同国家孩子的成长和背景。但是在两地教学我都秉持一个信念：每个孩子都是非常重要的个体。然后，我搬回了英国，然后我还负责了不同的年龄段的教学，主要是在小学和初中部。

然后我从英国搬到了加拿大，在加拿大，我在温哥华的私立学校工作。我搬到了中国的北京，在那里我进了一所国际学校，也收获颇丰，累积了大量的早期教育的工作经验。

然后，我在马来西亚成为了一所小学的领导者，之后，我又去了上海哈罗学校，还被任命为学校的管理者之一。所以我作为一名教师和一名领导者都有相当多的经验。

二、关于教育

Q3:你认为你成为一名优秀的老师或者教育者，需要什么样的品质？

A:第一是对教学的巨大热情，我对孩子们和他们的父母有极大的热情，我自己就是一个母亲。我在自己的教育事业中会应用的都会实践在他们身上，所以我的孩子有不同的教育经历，当然也会遇到不同的教师、有不同的价值观和哲学观，我会告诉他们什么是好的，什么不好。

另一个品质就是要具备创造力。我有很好的想法，非常有创造性。我喜欢看到变化，从有组织的体育赛事到表演，到美学方面。所以我觉得我很有创造力。

Q4:是什么让你成为一个优秀的领导者？

A:我带来了很多额外的课程，在学校里已经实践了，关于我们的课程，孩子们需要学习的不只是书本中的内容。你必须给他们更广泛的学习机会，我时常会思考，他们的学习目的是什么？我们为什么要学习。上学的目的是什么，如果孩子们清楚的话，他们就会主动索取、主动学习。所以我开创这个所谓的超级课程，它超出了课程范围。我们为大一点的孩子带来了一些新鲜的东西，比如了解钱，不仅仅是指计算、数硬币或数钞票等，还要了解钱能买到什么。还有时间，数学中的任何东西，如果我们能建立在它的基础上，就能学到更多。另外就是语言，他们需要学着成为一个高效的沟通者，所以我们会给孩子们自由发挥的空间，无论是中文还是英语，通过戏剧的方式来表达。戏剧是让孩子变得自信的好方法，因为他们成为一个不再是自己的角色，这样他们就可以放心大胆地表演。

Q5:对于中国的孩子，英国的教育体系和教育方法有哪些方面，比其他教育体系更有益？

A: 性格教育，我并不是说其他的教育系统没有那种性格教育，我认为它处于英国教育的前沿。我们希望我们的孩子们在学业上取得明显的成就，最终达到一个他们可以选择他们想要的大学的地步，没有任何门槛的限制，但我们也希望我们的孩子成为一个好人，正直的人，可敬，勇敢，谦逊，成为你想和他在一起的人，你想从中学习的人。

Q6:你的教学哲理是什么？

A: 每个孩子都是一个个体，这就是我的教学哲学。老师和家长需要了解孩子的热情，他们是如何学习的，一旦你做到了，事情就变得容易了

Q7:你认为在教育中如何书里高标准，使孩子能够成功和成长？

A: 你知道，教学中有很多的机会和资源，但教师之间也必须做到很大程度的一致性。例如，在一门课上，这个规则是可以接受的，而在另一门课上，这个规则可能是不可接受的，我们需要全面教授同样的价值观。

Q8:因为你知道KSS幼儿园是一所双语学校，那么你认为双语教育有什么好处，在你看来，如何才能做到最好？

A: 我觉得这很棒。就在今天早上，我学到了很多，在国际学校的环境中，中国的孩子开始学习英语，而英语是父母想要的。你知道，我想让我的孩子说英语，这很好，不过可能发生的情况是他们的英语水平上升了，但他们的中文水平下降了。但是你想要的是两者语言掌握在同等水平。

三、关于领导力

Q9:什么让你成为一个优秀的领导者？

A:当你成为一个领导者，当然孩子是我们的焦点，但你也必须照顾到老师。如果你很好地兼顾了你的老师，你的老师就会更好地照顾这些孩子。所以你想让你的老师做最好的事情，不仅要确保他们快乐，而且要确保他们在工作中快乐。让他们觉得自己正在被关注。他们来当老师，当然是想成为一个更好的老师。所以我们能为这些教师提供什么样的发展，他们需要什么样的专业发展，他们需要我们的支持，我们要让他们可以在任何时候接近领导者，寻求他们需要的任何帮助，他们需要感到有价值，并且得到认可。作为一个领导者，你必须非常善于观察和评估你的老师，因为我们都会犯错误。我们并不都什么都清楚。但你必须知道什么时候介入并指导那些老师为他们教的孩子们做正确的指导。所以作为一个领导者，我认为兼顾好你的员工是非常重要的。作为一个领导者，这也是非常重要的，还有就是送孩子来上学的父母们，要让他们觉得自己孩子们有被关心呵护到，当你看到那个家长守在大门口时，孩子已经去上学了，你可能会看到那个家长感觉有点迷茫了。我认为父母需要知道，我们确实在乎他们的孩子，你可以放心地离开。但如果你需要谈谈，我随时欢迎。所以我们对员工和家长都有一个非常开放的政策。

四、关于KSS

Q10:为什么选择加入KSS？

A: 我之前就知道这个学校，坎特伯雷国王学校，我的侄女是在英国上的这所学校。所以我很了解这所学校，它有非常好的声誉。所以这对我来说很容易接受。不久之前，我是上海一所学校的小学部校长，管理四年级到七年级。不过我更喜欢早期学前教育，所以我就选择了这里。

Q11:你觉得你可能面临的挑战是什么，你计划如何在我们学校克服这些挑战？

A: 挑战的话，这是一所新学校，才进入它的第三年，所以全新的学校总是有挑战。我们在深圳还未成名，这里还有很多其他的学校。不过我不认为这是一个消极的挑战，这是一个非常积极的挑战。这是初创学校的第三年，我之前也管理过新兴学校，所以不陌生。当然，你必须把一切都准备好，你必须找到合适的老师，你必须确保父母们了解我们学校的愿景，并且让他们明智地选择学校。所以我不认为这是一个消极的挑战，我认为一切都很积极。

Q12:你将如何运用你以前的经验，以园长的身份，在这个学校来实现您的愿景？

A: 就像我说的，这是初创学校的第三年，我知道我们将面临什么挑战。我也知道如何解决这些问题。作为一名领导者，我有很多经验去应对不好的结果以及好的结果。所以我认为我能给这所学校带来的就是我之前丰富的管理经验。

Q13: 你希望国王学校是一所怎样的学校？

A: 打造成为一个，父母们非常乐意把孩子留给我们照看，孩子们也会很快乐的学校。