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教育周报 | 英国莱爵公学将在深圳开分校，包玉刚实验学校迎来新校长

发布者：国际升学那些事儿 2021-07-22 18:51:06

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周报速看

要闻目录

▪学校动态

北京十一学校石景山学校开工，预计2023年建成

上海包玉刚实验学校迎来新校长，曾执掌上海唯一女校

英国莱爵公学将在深圳开分校，提供近千学位

香港邀请团体在港成立内地课程私立学校

▪教育政策

北京市教委：课后服务结束时间不早于18:00

深圳9月启动义务教育民办学校课后服务

太原：同一套住宅6年内只能享有学区内小学1个学位

▪行业信息

教育部：全国共有10.2万所义务教育学校开展课后服务

深圳开展暑期托管试点，学校、社区、机构均有机会参与

河南：严禁将竞赛获奖作为招生入学依据

▪全球资讯

教育部：部长陈宝生出席2021年全球教育会议

英国：Covid签证优惠至2022年4月

加州：三校决定缩减国际生及州外学生比例

学校动态

北京十一学校石景山学校开工，预计2023年建成

近日，北京市十一学校石景山学校新建工程正式开工。学校新建工程位于石景山区北辛安地区，是48班完全中学，其中初中36班，高中12班；占地面积约为3.88公顷，建筑面积4.4万平方米。学校主教学楼设置于项目场地中部，室外田径场位于场地东侧，设有300米跑道及足球场地，预计2023年建设完成。

项目建成后将弥补该区域配套教育设施缺口，方便适龄学生就近入学，提升该区域公共服务条件。

目前，石景山区教委与北京市十一学校签订合作办学协议，双方同意按照“学校公办、委托管理、机制创新”的原则合作办学。

▲来源：首都升学通

上海包玉刚实验学校迎来新校长，曾执掌上海唯一女校

日前，上海民办包玉刚实验学校低调完成换帅。接棒吴子健校长的，是曾经执掌上海唯一女子学校——市三女中原校长徐永初。

官网显示：徐永初，女，汉族，1961年3月出生，浙江鄞县人。自从1983年7月毕业于上海师范大学化学系，她已经在教书育人岗位上辛勤耕耘了整整38年。

2002年至2021年，徐永初连任上海市唯一女子中学——上海市第三女子中学校长；被评为全国三八红旗手，上海市特级校长、正高级教师；多年来探索女生教育的规律，带领市三女中不断传承、发展和创新；曾提出把市三女中办成 “有文化的名校”，培养 “独立、能干、关爱、优雅”的新时代女性。

▲来源：综合文汇教育、包玉刚实验学校官网

英国莱爵公学将在深圳开分校，提供近千学位

据悉，英国百年名校莱爵公学将在深圳办学，深圳校区名为“博颂莱爵深圳”，这也是莱爵公学继南京、张家港分校后在中国设立的第三所分校，同时也是华南区旗舰学校。

博颂莱爵深圳位于深圳的”文化之根“——大鹏半岛，占地面积约48185平方米，可容纳1000余名学生。选用英式IGCSE、A-level经典课程，开设综合学术及艺术方向课程，为孩子的升学提供多元化通道。

▲来源：国际中学

香港邀请团体在港成立内地课程私立学校

香港特区政府教育局7月15日表示，计划在新界天水围成立一所提供内地课程、主要录取非本地学生的非牟利私立学校，并邀请团体表达办学的意向。

特区教育局发言人表示，内地与香港联系非常紧密，然而香港至今仍没有开办内地课程的中学或小学。这些内地家庭的子女来港就读数年后，若返回内地升学，难以重新融入内地的教育系统。随着粤港澳大湾区的蓬勃发展，预期香港对内地课程学额的需求将日趋殷切。

发言人表示，申请办学的团体须证明其具有开办内地中学或小学课程的经验和能力，并须承诺将提供12年小学和中学班级的内地课程，以及设置机制以确保其内地课程具备相当水平。

▲来源：新华社

教育政策

北京市教委：课后服务结束时间不早于18:00

7月13日，在教育部新闻通气会上，北京市教委副主任丁大伟表示，学校每天课后服务结束时间将由不早于17:30，调整为不早于18:00。

丁大伟介绍，在开展学生暑期托管服务方面，北京市学生暑期托管服务坚持以学生为本，帮助家庭确有需要的学生，组织开展暑期托管服务。对于参加托管服务的学生适当收取费用，对于家庭经济困难学生，托管服务费用予以减免。落实过程中，学生按照就近、方便托管的原则，在就读学校自愿报名参加托管服务。不得强制学生参加，更不允许拒绝学生参加。

▲来源：腾讯网

深圳9月启动义务教育民办学校课后服务

7月13日，在教育部新闻通气会上，广东省深圳市教育局局长陈秋明表示，深圳市于2015年开始试点课后服务工作，2021年初印发《深圳市义务教育阶段学校课后服务实施意见》，在全市全面开展课后服务工作。

截至目前，全市义务教育阶段公办学校100%开展了课后服务，73%的小学生、83%的初中学生参与了课后服务，各校学生、家长的满意度均在90%以上。

陈秋明提到，深圳从先期试点开始，分五步实施。第五步即今年9月深圳全市义务教育阶段民办学校全面推进开展课后服务。

▲来源：澎湃新闻

太原：同一套住宅6年内只能享有学区内小学1个学位

近日，太原市教育局印发了《关于做好2021年普通中小学招生入学工作的通知》（下称《通知》）。《通知》指出，在义务教育阶段，县（市、区）教育局要科学划定服务片区范围。小学入学按划定的片区实行登记入学。初中入学一般采取登记或对口直升方式，教育资源不够均衡的地方，稳妥实施多校划片，采取随机派位方式入学。

各县（市、区）教育局要实行房产地址“学位限定”，即自登记入学之年起，原则上同一套住宅6年内只能享有学区内小学1个学位，3年内只能享有学区内初中1个学位（符合国家生育政策的除外）。

▲来源：搜狐网

行业消息

教育部：全国共有10.2万所义务教育学校开展课后服务

7月13日，教育部举行新闻通气会。教育部基础教育司表示，长时间以来，义务教育学校特别是小学“三点半”放学现象，减轻了学生在校学习负担，由此带来了家长因未到下班时间接孩子难问题，有的还把孩子送到校外培训机构，增加了过重校外负担，也就是“校内减负、校外增负”现象。

自2017年以来，教育部积极推进课后服务工作。截至2021年5月底，全国共有10.2万所义务教育学校开展了课后服务，6496.3万学生、465.6万教师参与了课后服务。其中，城区学校覆盖率为75.8%，学生参与率为55.4%，教师参与率为62%，部分大城市课后服务学校覆盖率超过90%。

与此同时，课后服务还存在各地工作进展不平衡、有的地方课后服务时间偏短、有的经费保障不到位、有的课后服务吸引力还不够强等问题，需要进一步加大工作力度。

▲来源：教育部

深圳开展暑期托管试点，学校、社区、机构均有机会参与

7月11日，深圳市教育局发布了《深圳市教育局关于做好小学生暑期托管服务工作的通知》（以下简称《通知》），决定开展小学生暑期托管服务试点工作。

通知指出，本次试点将从各区优选有条件的学校或社区、机构，提供以看护为主的暑期托管服务，并提出可以联动大学生暑期社会实践和高中综合素质评价系统，但不得引入学科类校外培训机构参与。

在托管服务收费和补贴方面，《通知》表示，暑期托管服务要遵循公益普惠原则，试点学校可合理确定收费标准，报所属区教育行政部门备案，并向社会公示后执行。家庭经济困难学生可免收相应费用。在教师补助方面，可参照校内课后服务政策执行。

在托管服务力量方面，《通知》提出，三类可参与托管服务的人群：本校或本社区教师志愿者、大学生和高中生志愿者、退休教职工和家长义工。

▲来源：澎湃新闻

教育部：部长陈宝生出席2021年全球教育会议

7月13日，教育部部长陈宝生以视频方式出席联合国教科文组织2021年全球教育会议并讲话。陈宝生表示，新冠肺炎疫情暴发以来，中国政府采取有效措施，保障学生的生命健康和受教育权。

一是坚持生命至上，疫情发生后，果断推迟开学，对校园实行严密防疫管理。疫情平稳后，制定常态化防疫管理措施，去年秋季学期全国学校实现复课复学。

二是坚持“停课不停学”，第一时间整合各类教学资源，成功开展史上最大规模的在线教育，覆盖50多万所学校、2亿多名在校生。保障农村和偏远地区学生在家上网课需求。

三是坚持改革创新，总结线上教学经验，广泛应用新技术变革传统教育教学方式，推进教育高质量发展。

四是坚持合作共赢，与联合国教科文组织合作举办疫情期间和疫后支持非洲优先高级别对话会，动员各方资源支持非洲教育抗疫。与发展中国家分享经验，开展合作。

▲来源：微言教育

河南：严禁将竞赛获奖作为招生入学依据

7月14日，河南省教育厅发布《关于严格规范面向中小学生竞赛活动管理的通知》（以下简称《通知》）。《通知》提到，为减轻中小学校、中小学生和家长负担，维护正常教育教学秩序，保障学生健康成长，面向省内中小学生竞赛活动管理提出了一系列要求。

其中包括：严禁组织承办或组织中小学生参加教育部公布竞赛名单之外的全国性竞赛活动；严禁通过组织培训、冬令营、夏令营等挂靠方式面向中小学生开展竞赛活动；严禁承办方向参赛学生、学校收取任何费用；严禁在举办竞赛过程中面向参赛者开展培训、借竞赛之名开展等级考试；严禁将各类竞赛获奖情况作为招生入学的依据；严禁教师为子女或他人参加竞赛评奖提供条件或支持等违反师德师风或学术不端的行为。

▲来源：中国教育在线

全球资讯

英国：Covid签证优惠至2022年4月

英国移民部长凯文·福斯特近日证实，Covid对在英国学习的签证规则的优惠将延长至2022年4月6日，以备下次入学。这一消息意味着，如果健康和签证协议要求，新抵达的国际学生将能够开始远程学习，但毕业后仍有资格获得工作权利。

福斯特强调，政府将鼓励学生将4月6日视为“截止日期，而不是到达目标”。

▲来源：THE PIE NEWS

加州：三校决定缩减国际生及州外学生比例

日前，加州政府公布了一项修订后的州预算法案。该法案指出，加州政府将从2022年秋季开始的五年内，将加州大学系统中的三所学校——加州大学洛杉矶分校、加州大学伯克利分校和加州大学圣地亚哥分校的非加州本地本科学生人数从22%减少至18%。

受此影响，预计未来五年中国学生在该三所大学的就读名额将会总计减少900人左右，每年将缩减接近200人。