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发布者:上海浦东新区民办东鼎外国语学校 2024-07-02 08:04:35
回眸向来耕耘处,亦有收获亦笃行。6月28日上午,东鼎外国语学校全体教职工齐聚在高中部阶梯教室,召开2023学年第二学期工作总结大会。学校党支部书记顾春主持会议。
会上,姚秋平校长对本学期的工作进行了全面总结。他指出,一学期来,我们围绕“办百年名校”的目标与追求,全面加强党组织领导,不断提升党建工作的影响力。认真完成了现代学校治理制度的初稿与岗位绩效薪酬方案的设计,不断完善学校课程体系,继续构建学校教学质量保障体系,积极开展“精准教学”品牌建设,抓住质量与招生两个重点,深化目标管理、过程管理、结果管理,取得了明显的进步。
一、强基固本提质效
深化实践党组织领导的校长负责制,积极开展“党建+”工程,发挥党员先锋模范作用,重视年轻干部培养;强化课程体系、教学质量保障体系、干部队伍、师资队伍、社会服务等方面的建设;深化实践民主管理制度,发挥学校工会,教职工代表大会的作用,优化学校文化建设信息征询制度,激发教职工主人翁精神,推动学校新发展。
1.学校哲学引领文化立校
我们在梳理办学进程中积累经验的基础上,进一步明晰了学校文化建设的方向,明确并向师生阐释自己学校的教育哲学——办学目标与办学追求,使学校文化在传承的同时有所扬弃,有所发展与创新,提炼了学校哲学的核心内容,为学校加快推进教育现代化,引领着我们每个“东鼎人”在创建百年名校的征程上奋勇前进。
2. 治理制度规范办学行为
健全了学校党政工管理体系,适合学校持续发展的“四梁八柱”架构已搭建;学校规模与岗位绩效薪酬改革方案已经完成,完善了学部核算、学校统筹的分配制度,从而激活教职工的积极性、主动性、创造性。
在现代学校治理制度建设过程中,进一步规范学校的办学行为,规范了学校内部的各项治理制度的执行。规范办校得到上级领导、社会的肯定。
3.奋斗目标激励教职员工
把学校的办学目标与教职员工的发展、学生的发展紧密联系在一起,通过目标激励,引领教职工努力提高教育质量、服务质量,扩大办学规模,为实现低进高出,高进优出,英才辈出,不内卷、育高分的精准教学而努力工作。管理者责任心强,有担当;教职员工有主人翁意识,自豪感、荣誉感强,干劲足。学校获得了浦东新区教育系统“三八红旗集体”,工会获得惠南镇“先进工会”的称号。
4.课程体系奠基学生发展
我们构建了东鼎”“三维五育八领域”的十二年一以贯之的课程体系,“三维”按学生个性发展的需求,设置国家课程——奠基础、东鼎融合课程——展个性、综合实践课程——聚能力。五育立足于学生德智体美劳五育和谐发展,融合推进,落实“以德立人、以智慧人、以体健人、以美化人、以劳塑人”的育人目标;八领域依据学生终身发展需要、国家课程方案与科学课程标准的要求,十二年贯通的语言、数学、人文社科、体育健康、科学、艺术、技术、综合实践“八大学习领域”的课程群,着力为每一个学生提供适合发展的教育。
5. 齐抓共管守住安全底线
学校建立健全了责任明确、措施严实、教育到位的“三位一体”安全工作机制,构建校园“大安全”格局,把安全工作与学校教育教学中心工作同安排、同部署、同检查、同落实。在学校安全工作领导小组的领导下,学校安全办统一管理、协调学校安全工作,织密织牢校园安全24小时人机协防网格化管理网,实行“一岗双责”,细化责任区,构建“横向到边、纵向到底”的安全监管责任体系,各项安全制度狠抓落实,安全工作岗位到人,职责到人,落实安全责任制,消除安全隐患,强化校内学生的动态安全管理和心理健康教育,严格执行食堂安全制度,切实保障师生生命健康安全,助力学校高质量发展。
二、品牌创建促提升
为了增强学校综合实力,提高学校知名度和美誉度,提升学校核心竞争力,打造学校品牌体系,加快学校发展步伐,我们志存高远脚踏实地,“东鼎”品牌应运而生。本学期起,学校推进了“融合课程、精准教学、高质教育、名师成长、无忧服务 ”等五大品牌建设,学校核心竞争力不断加强。
1.融合课程眼于学生未来
东鼎融合课程是以国家课程为基础,以培养学生核心素养为目标,以胜任未来为导向,借鉴主流国际课程框架元素,融入其先进的教育理念、教学方法、教学评价等,为每一个学生提供个性化的课程支撑。
2.“不内卷、育高分”的精准教学
双轨制的课程设计,学校为了保证教学质量,构建各学科教学质量保障体系,实施精准教学,通过目标精准、内容精准、作业精准、诊断精准、辅导精准,减去无效的、过剩的教学,提高教学的质量与效率,形成“不内卷、育高分”教学特色,为落实融合课程提供腾出时空。
3.促进教学高质量发展
经过全体教师的共同努力,高质量教学架构已经形成,基本实现了“低进高出、高进优出、人才辈出”教学目标。教职工、学生、家长的自豪感和信任感持续增强,学校被命名为“惠南镇高质量教育品牌建设项目校”。
4.无忧服务深入人心
全员导师制把育人工作融入到学校日常工作的全领域、全过程中,“课后带教无忧、学业辅导无忧、课程选择无忧、升学通道无忧” 的无忧服务特色基本形成。
“三位一体”的教育合力不断增强,服务资源不断向社区辐射,如家长委员会活动、特色课程服务区域学校、六一公益活动等等。
5.搭建平台赋能教师成长
按照学校教师专业发展规划,有序推进教师队伍建设。加强师德师风建设,认真落实《中小学教师职业道德规范》。名师工作室引领精准教学;通过岗位实践、任务驱动,职称评定、骨干培养,考核评价、展示交流等,培养了一批学科带头人和骨干教师。聘请区内外专家为教师培训、指导,助推教师成长,逐步创设和完善促进教师专业发展的三大平台,即:教师教学能力提升平台、教研组学科领导力提升平台和班主任工作能力提升平台。初步形成了持续发展的“造血”机制,为学校的良性发展奠定了坚实基础。
三、求真务实见成效
学校全面贯彻落实党的教育方针和立德树人根本任务,牢固树立“用教育感动生命”的教育观,在“双减”提质增效,五育融合协同育人、教师专业成长等方面取得诸多成效。学生参加各级各类比赛硕果累累,少先队大队获浦东新区“红领巾奖章”集体三星奖,五(1)向日葵中队获浦东新区“红领巾奖章”集体三星奖。10多名教师参加区镇比赛获奖。
教学质量稳步提升,今年艺术类专业高考本科上线率97%,平均分比去年高3分,分高达275.9分,名列全市前20名。高考本科上线率水平与去年持平。等级考试三门成绩比去年高1分。国际高考100%拿到世界排名前35名大学的录取通知书,40%进G5大学。
招生工作取得历史性突破,初中实现了摇号录取的目标。
四、反思改进再出发
回顾总结一学期的工作,我们成绩显著,进步也很快,这让我们充满信心,充满新的期望。但离我们的奋斗目标还有很长的路要走,我们离真正落实“三精”“三爱”工作要求还有差距,必须要清晰地认识到我们的成绩,也要清楚地认识到我们的差距,只有这样我们才会不断地取得进步,逐步实现我们的目标。
最后,姚校长勉励大家:新学年,新征途,让我们守正创新砥砺行,聚力勇攀新高峰!
顾春书记作总结讲话。她对本学期学校各项工作取得的成绩给予了高度评价,并对全体教职工的辛勤付出表示衷心的感谢。她殷切期望:教育之路任重道远,教师要树立良好的师德师风形象,坚守职业道德,立足本职岗位,踏实做好各项工作;在暑期休养、调整身心的同时,要持续学习,不断进步,充实自己、丰富自己、提升自己的专业技能,继续为学校的发展贡献自己的智慧和力量。
千锤百炼心弥坚,征程铿锵志昂昂。新的征程,新的起点,全体东鼎教育人将以办好人民满意的教育为根本目标,凝心聚力,砥砺奋进、勠力同心、同向而行,以时不我待的精神状态和一往无前的奋斗姿态,乘风破浪,再创辉煌。
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