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好一份光彩夺目的成绩单 | 2021届 IBDP国际考喜报

发布者:广东碧桂园学校十里银滩分校 2021-07-07 17:50:06


我校IBDP成绩与全球成绩对比


注:DP单科满分为7分



碧桂园十里银滩学校是惠州、深圳首家开设DP、A-Level、IFD、AP课程的双语学校,是排名全国前十位的广东碧桂园学校直属分校。目前,学校拥有剑桥大学考试院注册考试中心(编号:CN725)与IBDP学校资质(编号:S051864),是美国大学理事会会员学校(编号:694055)。





IGCSE是目前全世界14岁至16岁学习人数最多的课程项目。被专家称为最适合中国学生学习的金牌通用国际课程,学生凭借IGCSE成绩可以就读A-Level、DP、AP等大学预科。


A-Level是由剑桥大学国际考试委员会提供的高中高级学历课程,面向16 至19 岁的学生,学制两年,被誉为英国的金牌教育。被美国、英国、加拿大、澳洲、欧洲等160多个国家的大学普遍承认的A-Level国际高中考试成绩证书。



DP大学预科项目是国际文凭组织(IBO)为16-19岁学生设计的具有学术挑战性、课程设置全面均衡,文理兼顾。有毕业考试的两年制教育项目,是公认的国际教育领跑者。



AP即美高大学先修课程,是在高中阶段开设的具有大学水平的课程。AP课程覆盖了英语、历史与社会科学、数学与计算机科学、自然科学、世界语言与文学,艺术以及capstone等7大类38个学科。AP课程可以使高中学生提前接触到大学课程,避免了高中和大学初级阶段课程的重复。同时,AP课程是进入美国名校的最有力保障。目前已有60多个国家近3600所大学承认AP学分为其入学参考标准,其中包括哈佛、耶鲁、牛津、剑桥等世界顶尖大学。




核心素养课程是我校融通高中部学生的必修课程。自2015开始,我校核心素养课程中心教学团队历经4年的研发与实践,结合英国素质教育课程与评测中心(ASDAN)的测评手段和权威认证,到2019年9月,最终定稿成型了这一套专门培养具有中国灵魂、国际眼光的世界公民的课程。


课程重点培养学生的六种能力:学会沟通合作、学会自主学习、学会演讲、学会调查研究、学会解决问题和学会讨论。该课程的教学形式主要是:体验式、探究式和项目式。



     名校offer遍地开花

银滩学校已有三届毕业生,100%申请世界知名大学。银滩毕业生们成功入读了美、英、加、澳、香港等地著名高等学府,包括:伦敦大学学院、帝国理工等英国名校;纽约视觉艺术学院、伯克利音乐学院等美国著名大学;多伦多大学、不列颠哥伦比亚大学等加拿大顶级高校;墨尔本大学、昆士兰大学等澳大利亚知名学府;香港大学、香港科技大学等香港名校。


优秀的银滩学子不仅收获了名校offer,还收获了名校提供的奖学金:



     国际竞赛喜报频传




     个性化的课表

学生选课走班,有近100门学科备选。除了多样的课程外,学科内还开设了标准水平和高水平课。而且同一学科同一水平,更是根据学生的兴趣,开设了不同的分支。如A-Level的数学增设了数学1(AS)、数学2(AS+A2)和高等数学等。

多样的课程,丰富的学科,不同的层次。“学自己必学的,学自己能学的,学自己想学的”,学生可以选择自己最感兴趣的科目和最适合的层次学习,每位学生都有一张个性的课表,实现了教学内容的个性化。


     高质量的指引

为保证学生选课的质量和合适度,融通高中部充分发挥老师的指导作用。选课之前,导师会与学生及家长面谈,详细了解学生大学申请的意向学校以及专业,同时全面分析学生的学业状况,给出一个科学、合理的选课指引。而后,学生根据导师的选课建议,综合考虑自己的兴趣及职业规划选定学习科目。



     兼顾深度与广度

高中部融通课程以学分制作为学生评价的机制,把必修课和选修课有机结合起来。学生要升入高一个年级,必须完成一定的学分。同样的,学生要达到相应的学分,就必须完成规定科目的学习,同时选修一定数量的科目。这样,学习的深度与广度都得到保证。




     社团/俱乐部模块

社团/俱乐部模块:社团俱乐部课程的教育内核是发展自主学习力。学生们通过发起、参加和挑战各类特长和兴趣活动,经历一个完整的学习循环。我校目前开设的俱乐部包括:马术、击剑、剑道、高尔夫、帆船、足球、篮球、乒乓球、绘画、钢琴等40余个。




     社区服务模块

社区服务课程的教育内核是发展讨论能力、与人合作能力以及问题解决能力。我校活动案例有:广州红丝带儿童康复项目,云贵川扶贫支教活动,为贫困山区公益募捐,陕西惠民工程“暖心衣橱”项目等。




     主题探究模块

培养中华文化自豪感和科学精神的探究活动,技能内核是调研能力,演讲能力和与人合作能力。我校主要的活动案例是:砺行探究服务周活动。以文化为内核,以砺行为载体,以探究为驱动,以服务为目标,旨在促进国际初中学生全面发展,卓越成长。所有同学用自身实际行动参与关注民生、关爱社会、关心环境式的社区服务;每人需要完成多项跨学科岭南文化主题探究。





融通高中部拥有专业的人生规划与升学指导团队,由具有丰富经验的国内外专家及资深教师担任人生规划与升学指导。他们会综合考察学生的个性特长、兴趣爱好、学术成绩等,并倾听家长与学生的愿望,为每位同学提供一份专业的人生规划与升学建议书,建议书包括学习规划、专业规划、未来发展方向等。升学指导也会跟踪学生的日常学习生活,指导学生学会做人、学会做事。总之,帮助每一个学生达成其个人和家庭都满意的发展愿望,是人生规划与升学指导们的工作与任务。




引入国际问向平台,通过科学定位学生潜能优势,定制个性化升学行动指南、匹配资源、追踪探索记录,一键生成升学档案,全面提升升学结果。

根据升学目标及个人潜能优势,帮助学生合理、有序规划准备进度,明确各重要时间节点的具体目标和行动重点; 帮助升学指导老师统筹管理升学指导进度,任务一键布置。帮助学生深度探索兴趣潜能,为专业选择提供依据、并提升课外活动背景;了解学校基本信息及特点,明确历年申请要求、时间节点、录取趋势; 帮助升学指导信息速查,节约时间精力,提高能效,真正实现规模化个性辅导。 




融通高中部拥有一支年龄结构合理、教龄与校龄构成合理、稳定与流动比例合理、学历构成合理(从留学归国硕士,到本土硕士、本科)、中国教师与外籍教师比例合理的管理队伍和教师队伍;我们建立人生规划与升学指导中心,专业教师根据学生的兴趣爱好、个性特长、学术成绩等,为每位同学提供专业建议和专业指导,帮助学生规划课程、规划人生发展方向;我们建立安全与心理健康教育中心,深度介入教育教学的全过程,保证学生健康快乐成长的心理环境安全,帮助学生成为热爱生命、尊重生命、人格健全的人;我们成立信息技术管理中心,全面推动学校的网络建设与数字管理;我们的餐饮管理、公寓管理以及其他后勤保障,全方位保证学生健康快乐成长的物理环境安全……独具特色的支持系统,打造高品质教育。


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