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那些上过AP顶石课程的学生，最终都成了“名校收割机”

发布者：深圳市博纳学校 2024-07-22 08:42:20

在近期发布的2024AP考试成绩中，深圳市博纳学校AP Seminar课程的同学全员4分，远超全球平均水平。（AP喜报｜通过率和优秀率再创新高，多科目100%满分）从2022年开始，深圳市博纳学校正式开启AP顶石课程，成为深圳少数能够提供AP顶石课程的学校。

AP顶石文凭课程（AP Capstone）

AP顶石课程（AP Capstone）是美国大学理事会开设的AP课程中的高难度的挑战项目，是基于培养高中生与未来专业相关、带有研究性质的AP课程领域，它包含了两门一年制课程，分别是AP Seminar（AP研讨课）和AP Research（AP学术研究）。

学生如果在AP顶石课程中获得3分及以上的成绩，并通过了另外4门AP课程的考核，将获得美国大学理事会颁发的AP顶石文凭。学生凭此文凭在未来不仅能换取更具优势的大学学分，并且能在激烈的优秀院校申请中获得更多优势，帮助他们脱颖而出。

校长陈博士和学生在AP Seminar课堂上

校长陈晓民博士说：

“获得AP顶石文凭这种高难度的挑战项目，会比单纯学习10门AP课程带来更高的价值和含金量。”AP顶石课程丰富了AP课程的体系，学生可以灵活的选择大量的AP课程，同时也可以选择写作能力要求比较高的AP顶石课程。

深圳市博纳学校2024-2025学年开设AP课程

目前，在深圳市博纳学校开设有包括AP顶石课程在内的近30门AP课程供学生选择，充分满足各类学生的需求。

AP顶石课程备受海外大学青睐

AP顶石课程（AP Capstone）作为高中生的高难度挑战项目，受到众多大学和招生官的青睐。芝加哥大学在学校官网上明确表示：“学习AP Capstone产出的Project可以递交作为申请时的辅助材料，提升学生的竞争力。”

芝加哥大学，图片来源：网络

AP 顶石课程认可度高，原因在于其专注于帮助培养学生在任何学科中都能使用的学习技能，培养众多学生在大学所必备的学术能力和核心素养。

• 批判性思维:从多个角度看待问题，并根据证据提出论点。

• 合作:在一个小组中，既要独立工作，同时需要与专家顾问交流你的想法。

• 研究:探索各种研究方法，并完成自己选择的主题的研究项目。

• 公共演讲：以团队和个人的形式展示和捍卫你的成果。

在学习AP顶石课程的过程中将培养学生在大学和职业生涯中会用到的关键技能；成为一个自信、独立的思考者和解决问题的人。获得世界各地大学认可的学术奖项，最终在大学录取过程中脱颖而出。

在博纳，上过AP顶石课程的学生

最终都去了哪里？

通过AP顶石课程的学习的同学，不仅丰富了他们的活动竞赛背景。比如2022年，学习AP顶石课程的同学，组成深圳市博纳学校辩论队，参加美国公共政策论坛比赛（IPPF），并一路过关斩将，闯入全球32强，成为全国唯二进入全球32强的学校。

深圳市博纳学校学子跻身全美公共政策论坛（IPPF）比赛全球32强

丰富的背景和高挑战、高难度的学术研究，让学习AP顶石课程的学生具备了大一新生所需要的核心学术能力和团队协作能力，能够快速适应国外大学的学术要求。

学习AP顶石课程学生在课堂上

这也使得他们在大学申请中脱颖而出。在过去的两届毕业生中，深圳市博纳学校AP顶石课程的学生收获了包括：阿默斯特学院、牛津大学、剑桥大学、纽约大学、香港大学、香港中文大学、帝国理工学院、伦敦政治经济学院等全球顶尖名校，成为了名副其实的“名校收割机”。

不仅如此，他们还收获了诸如全额奖学金、85%高额奖学金等丰厚的奖学金，AP顶石课程的学习，帮助他们在大学申请和未来的大学求学铺就了一条通往辉煌之路。

林尚乐 Louis

深圳市博纳学校首位牛津大学、阿默斯特学院双录取学生

在2022年开设AP顶石课程之后，林尚乐同学是首批加入校长陈晓民博士的AP Seminar课堂的学生。在 AP Seminar课堂上，他们在陈博士的带领下，和同学们探索了北大西洋公约组织相关内容。深入地研究了该组织在21世纪面临的5个新挑战。在课堂上，学习如何整合不同的观点并全面地探索该主题的复杂性。

作为一个理科生，林尚乐此前大部分科研类的学术探索都局限于生物学和神经科学等理科领域。AP Seminar为他提供了一个完成社科类科研的机会以及和其他同学合作研究的平台，让他能在高中阶段就能培养基础社科科研能力。

在2023毕业季，林尚乐收获了包括全美排名第二的阿默斯特学院85%奖学金录取，英国牛津大学、帝国理工学院录取，香港中文大学全额奖学金录取，香港科技大学工程学院全额奖学金、科学和技术学院半奖奖学金录取。

唐蓓妮Vivian

美国顶尖文理学院创价大学全额奖学金录取

2023届毕业生唐蓓妮也是首批AP Seminar课程的学生。她说在AP Seminar课堂的特色——小组讨论——让她开始尝试更换惯用的思考模式。即使读完了同样的文献，每个人的观点和表达方式都不一样。讨论是课堂的核心，从听到说，不仅提高了课堂的参与度，还有同学相互的沟通和学习。

因此，在大学申请时，她决定申请更多有“小班制”授课特色的大学。另外，AP Seminar培养了学生的时间管理能力。他们需要自己制定学习的时间线，例如什么时候读文献，完成初稿，修改和提交等等。

提前进入到大学难度的科研和探索，在2023申请季，唐蓓妮一举收获了全美顶尖文理学院创价大学全额奖学金录取，以及加州大学戴维斯分校、卡拉马祖学院、马里兰大学等众多全美顶尖名校的录取。

许家豪Jerry Xu

加州大学圣塔芭芭拉分校计算机专业录取

许家豪在上AP seminar课程时，已经拥有8门满分AP课程，但学习AP顶石课程，带来的是完全不一样的学习体验，尤其是英文写作方面有明显的成长，陈博士在课堂之中会给他们指导，正如许家豪所说：“我以前一直都是保持着严谨的学术风格在写论文，但可能突然冒出一个比较口语化的写作，我自己在写的时候没发现，但陈博士会帮助我找出来，这是一个进步。并且在presentation的时候，陈博士也会帮助我们去更好地表达自己，做更多的手势互动，如何回答问题，去设计PPT等等。”

在2023毕业季，许家豪收获了他心仪的加州大学圣塔芭芭拉分校分校计算机专业录取，同时还收获了加州大学戴维斯分校、伊利诺伊大学厄巴纳香槟分校、东北大学、俄亥俄州立大学等全美顶尖名校录取。

白羽禾Alex

深圳市博纳学校首位剑桥大学录取学生

2024届毕业生白羽禾是深圳市博纳学校首位AP顶石文凭获得者。在他的毕业典礼上，他重点感谢在他历史专业给与帮助的Michael老师和教授AP顶石课程的陈博士和Jay博士。他说：“我想感谢Michael老师，他的热情和知识帮助我从容应对各种考试和面试。其次，我想感谢Jay博士，他有着无与伦比的研究知识和经验。第三，我要感谢校长陈博士提供的对教育和战略规划的独到见解。”

在2024的录取季，白羽禾同学成功收获2024全国唯一一封剑桥大学历史系录取，同时收获伦敦政治经济学院、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、香港大学、密歇根大学弗林特分校等众多全球名校录取。

彭晨睿Ryan

纽约大学、帝国理工学院等英美顶尖名校录取

在整个高中生涯，彭晨睿一共考了12门AP：8门5分（满分），3门4分，横跨文理，既有生物、物理、化学、计算机这样的理科科目，也有微观经济学、宏观经济学、英语语言与写作，这样偏文科的科目。

他是深圳市博纳学校典型的“AP王者”。他是老师眼中的天才，他一直喜欢挑战高难度的项目，在他看来，学习AP顶石课程就是他挑战高难度的方式之一。

最终，在2024大学录取季，他如愿收获了美国、英国和中国香港的顶尖名校录取，包括：加州大学戴维斯分校、纽约大学、伊利诺伊大学厄巴纳-香槟分校、凯斯西储大学、加州大学河滨分校、帝国理工学院、伦敦大学学院、曼彻斯特大学、香港大学。

张丰明Hex（左）、武奕铭Frank（中）、陈浩峰 Michael（右）

在2024届毕业生中，一共有五位同学参加了AP顶石课程这一高难度的课程挑战项目，无一例外，他们都在大学申请中脱颖而出。比如张丰明Hex同学被里海大学、罗格斯大学、多伦多大学、阿尔伯塔大学、滑铁卢大学、西安大略大学等美国和加拿大的顶尖名校录取；武奕铭Frank同学成功收到牛津大学数学系面试邀请，并最终被加州大学圣地亚哥分校、帝国理工学院、伦敦大学学院、华威大学、俄亥俄州立大学、罗切斯特大学等英美顶尖名校录取；陈浩峰 Michael同学被曼彻斯特大学、香港科技大学录取。

每一位学习AP顶石课程的同学，不仅提前探索和体验了大学级别的科研和学术研究的机会。最终，都因为这段丰富的学习经历，帮助他们在大学申请中收获顶尖心仪名校offer。