作为一所提供多元化课程的国际学校，成都协同学校不仅仅依据美国学术标准为学生提供美国标准初高中课程，确保学生能和美国本土学生一样学习到同样的课程内容和学习资源，同时还结合了中国国家教学大纲和中国传统文化，将美国学术标准和和教学体系本土化，研发出适合本土学生的中西融合国际强梁课程。
成都协同课程设置参照标准为美国联邦政府推行的共同核心州立标准（CCSS）体系，CCSS可无缝对接SAT/AP考试系统。数学、自然科学与人文社科等课程参考美国K-12教育较好的数个州的州立学科大纲与相应推荐教材，以保证上述学科大纲、教材、教学与考核内容的严谨与有效性。
整套强梁课程体系包含学术课程和综合实践课程两大板块。
在学术课程方面，学生不仅仅有侵入式全外教IEP英语强化课程学习，同时还有融合数学，综合语文，自然科学以及人文社会科学等学科方课程的学习，综合兼顾英语和其他学科的均衡发展。在综合实践课程方面，一方面我们有二十多个丰富多彩的俱乐部，学生可根据自己兴趣爱好与特长参加相应的俱乐部，我们每周有两次的俱乐部课程，另外学校每年还有40次综合活动课程，让孩子充分施展自己天性和才华，发展他们的社交与体能；另一方面我们有基于专业PEAKs性格测评的品格培养课程，让孩子更好认知自己。通过学术课程和综合实践课程，我们不仅仅让孩子有卓越的学术成绩，健康的体魄，健全的品格特质，同时还将通过这些课程为载体，让孩子获得批判性思维与解决问题的能力，沟通与跨文化交际能力，创新协作与领导能力，为21实际人才发展需要奠定基础。
学校的特色和优势：首先，成都协同隶属于协同全球大家庭一份子，商业化化不重，成都协同定位是一所真正践行全人教育理念的家庭关怀式学校，主要注重教学和学生的培养，注重学生的品格培养，学校专门从香港聘请一对夫妇作为舍监父母，陪伴孩子身心的成长，同时把品格培养单独作为一门必修课在进行，每个月都会有一个品格主题，比如涵盖内容有人的七种基本情绪，和平，尊重以及爱等不同主题。其次，学校的IEP英语强化课程，课程体系的设置完全遵从非英语母语学生学习外语的语言规律，从听说读写徐循渐进，采用国外原版精选教材，沉浸式全外教标准输入，能够使得学生才2-3年之内，完全适应全英文的教学，达到美国优质高中入学的英文水平。第三，学校非常注重孩子的行为习惯培养，挖掘学生的内在动力。学校每日作息时间安排紧凑，对于学生在一个时段做什么有明确的计划安排，同手对于周一到周五电子产品实行严格管控，同时学校通过大量house活动挖掘孩子内在兴趣动力，鼓励学生主动承担建设学校义务，培养学生主人翁意识。
