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发布者:北京力迈国际学校 2024-07-10 08:38:53
回首上半年的辉煌成就,我们及时总结过去,一起展望未来。
北京力迈(国际)学校召开了年中总结会。此次会议不仅是对这半年工作的回顾,更是对团队凝聚力和归属感的一次增强,对未来如何更好地践行“好老师· 好品质· 好前程”教育教学的一次学习,激励我们继续在国际教育创新的道路上勇往直前。
Part.1/ 2024 SUMMARY REPORT
用心教育 教学相长
“教育是一项伟大的事业,我们需要用爱心、智慧和汗水去浇灌。”
--王紫巍
“作为教师最大的成就就是陪伴学生们成长。犹记有位学生上课懒惰,疲于动笔,现已是笔记记录规整有序的学生。”
--朱露
--keegan
--Jessica
力迈国际学校自创立以来,就秉持着“国际视野,专业水准”的教育理念,汇聚了来自世界各地的中外方优秀教师。他们不仅拥有深厚的学术背景,更具备丰富的教学经验和国际化视野。
在力迈国际学校,教师们不仅是知识的传递者,更是孩子们潜能的发掘者和未来的塑造者。力迈注重培养学生的国际4C能力,即国际交流能力、合作意识、批判思维和创新意识。通过项目式学习、合作学习等多种教学方式,激发孩子们的好奇心和求知欲。在这里,每个孩子都有机会展现自己的才华,实现自己的梦想。
力迈的教师们已经培养出了无数优秀的毕业生,从1995年成立至今TOP前10 offer累计获得136封,累计输出人才5万+,累计offer上万封,力迈的学子在国内外知名大学深造,成为各行各业的佼佼者。这些成功案例不仅见证了力迈国际学校教育的辉煌成果,更激励着更多的孩子们在这里共筑梦想、追求卓越。
Part.2/ 2024 SUMMARY REPORT
在LIMAI的成长风景
在国际学校的每一天,都是一场文化的盛宴。我们学习中文、英文、喜欢的小语种……课上,知识从未有乏味的时刻,因为老师会结合前言讯息讲述世界各地的风土人情,领略不同文化的独特魅力。课外,各种丰富的国家活动,如游学、文化节等,亲身体验各国文化的独特之处。这种跨文化的交流,不仅拓宽了我们的视野,也让我们学会了尊重与包容。
在国际学校,挑战无处不在。语言学习、学科竞赛、国际交流……
每一项任务都考验着我的能力和勇气。但正是这些挑战,让我不断成长,变得更加坚强和自信。力迈有很多机会,能够让我我代表学校代表班级去展示自己,虽然过程艰难,但当我站在演讲或领奖台上时,那种成就感和自豪感让我留恋和难忘,比如此刻,在聚光灯下作为学生代表发言。
Part.3/ 2024 SUMMARY REPORT
校长学期总结
Education
被动学习强调的是教师的传授和学生的接受,学生往往只是知识的接收者,缺乏主动性和创新性。虽然被动学习在一定程度上能够保证学生掌握一定的知识,但它却无法培养学生的批判性思维和解决问题的能力。
目前,主动学习与被动学习在国际学校的课堂上并存,那么究竟哪种学习方式更胜一筹呢?从国际人才需求趋势来看,主动学习正在逐渐成为主流。现代社会需要的是具有创新精神、批判性思维和团队协作能力的人才,而这些能力正是主动学习所能够培养的。
主动学习和被动学习融合,以个性化的教育教学为出发点,我们需要根据学生的需求和特点,为他们提供多样化的学习方式,让他们能够在不同的学习环境中不断收获。同时,我们也需要不断反思和改进教育方式,以适应时代的发展和社会的需求。
CHAT GPT
在数字化浪潮席卷全球的今天,人工智能(AI)技术的迅猛发展正在以前所未有的速度改变着我们的生活方式,这其中,Chat GPT——一个引领AI聊天机器人的技术,正悄然改变着力迈的课堂面貌。
本学期,Chat GPT正式入住我们的教学课堂。
教师可以利用Chat GPT作为教学辅助工具,设计更具互动性和趣味性的教学活动,激发学生的学习兴趣和创造力。同时,Chat GPT还可以为教师提供数据分析和反馈支持,帮助教师更好地了解学生的学习情况,优化教学策略。
在力迈,每个学生都是独一无二的,他们拥有不同的学习风格和兴趣爱好。Chat GPT可以根据学生的个性化需求,提供定制化的学习资源和路径。无论是语言学习、科学探索还是艺术创作,Chat GPT都能为学生提供最符合其需求的学习支持,让学生在自己的兴趣领域里大放异彩。
Environment
本学期,学校对硬件设施进行全面检查和更新改造。为同学们提供更加舒适的学习环境,确保同学们在校园内的安全和舒适。
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让我们共同期待下一个学期的到来。
因为我们拥有一支优秀的师资队伍和一批充满活力的学生群体;
因为我们有着坚定的信念和明确的目标;
因为我们有着不断进取、永不止步的精神风貌。
力迈始终相信,在未来的日子里,我们一定能够创造出更加辉煌的业绩,为国际人才的发展和全球智能的进步贡献自己的力量!
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