青岛博格思加州学校师资团队

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青岛博格思加州学校师资团队 FACULTY

博格思教师团队平均执教经验超5年，每位老师在各自的领域都是享誉加州的专家，同时也是经验丰富的ELD（为英语为第二语言者设计的英文课）老师。并由美国前加州教育部部长严格选拔后方能任教。

中外教比例

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师生比例

青岛博格思加州学校师资团队详情

Alexis Raquel Gonzalez

亚历克西斯·拉奎尔·冈萨雷斯美国佩斯大学政治学文学学士亚历克西斯·冈萨雷斯是一位经验丰富的英语教师，来自美国，热爱教育。亚历克西斯已经在海外教了3年多的英语。亚历克西斯相信培养一个充满活力的学习环境，让学生能够批判性地思考，创造性地表达自己，并拥抱对语言的终身热爱。她的教学理念以个性化支持为中心，培养好奇心，促进协作氛围，促进学术和个人成长。亚历克西斯认识到每个学生带来的独特优势和挑战。亚历克西斯明白，教育不仅仅是学业成就，还要塑造一个自信、适应能力强、为人生的下一个阶段做好准备的个人。她努力创造一个让学生感到被倾听和被重视的社区，鼓励公开对话和相互尊重。

Pablo Rafael

体育学士学位(路德学院乔维尔) 持牌职业足球教练(巴西足球联合会- CBF) Pablo Rafael老师有超10年的足球教练和体育老师工作经验，在今年他非常开心加入博格思。从2017年开始，他在中国中山、江门、九江、珠海等城市的一些学校和足球俱乐部工作。他认为，体育是学生全面发展的一部分，它融合人类的方方面面，如智力，身体，心理，社会和文化。他期待在青岛工作及生活，并成为博格思加州国际学校大家庭中的一员。

Robert Holley

学历背景：语言与读写能力硕士计算机科学理学学士、经济学学士 Robert Holley先生，加拿大籍数学和科学教师，致力于在世界各地的学校教国际学生。在过去的五年里，他一直在北京和上海教书，现在很高兴有机会来到青岛。 Robert老师为人随和，但希望学生们具有良好的组织和纪律性，能与同学们积极融入课堂，按时完成作业。学生们需要表现出对学习的热情和投入来实现自己的愿望。他期待着在即将到来的学年与大家见面。

Matthew Briggs

教育背景: 利兹三一大学文学学士; 诺丁汉大学文学硕士; 谢菲尔德大学大学学位教师资格证书 Matthew 老师是一位来自英国的英语教师，有 7 年的海外教学经验，其中在中国从事教学多年。他的教育理念是培养每一位学生成为自信、适应能力强的学习者，并具备更高水平的思维能力，通过接受教育变得勇气非凡、行为果断，进而成为知识渊博、有原则且关心他人，对世界有贡献的人。

Ayoub El Kadiry

电子工程与电力电子学士；英语研究和语言学学士；高级教学教育硕士； Ayoub El Kadiry是一名具有6年教学经历的教师 Ayoub老师拥有卡萨布兰卡哈桑二世大学的电子工程和电力电子以及英语研究和语言学双学士学位、高级中学读教育硕士学位。他将教学作为自己一生的激情，并在其6年的教学过程中指导过各个年龄段的学生。他的教学理念是引导学生形成自己的学习方式。由于技术在当前世界的重要性，他利用自己所长尽可能将技术融入课堂，同时留出大量空间，通过专业活动和实践经验来发挥学生的想象力。

Alexander Kreynin

教育背景: 历史学学士，马里兰大学-大学学院分校历史学硕士，大屠杀与种族灭绝研究，西彻斯特大学教育学硕士获PA教师资格证，中等教育，社会科学，天普大学社会科学及TEFL证书我是亚历山大（亚历克斯）克雷宁，我教历史和英语课程，在美国教学5年，在国外教学8年，包括在韩国教学2年以及在中国教学6年。我喜欢在这里教书，我爱中国人民。这个美丽的国家有着悠久而灿烂的历史和美好善良的人民。在此期间，我专心致志地教学生世界和美国历史知识，并帮助学生提高他们的英语阅读、写作、口语和听力技能，这是托福考试中的必备技能。

Ilya Profatilov

美国印第安那大学历史和艺术 Ilya Profatilov是一位教育家、汉学家、人类学家、艺术家、传统武术大师，他还有一个中文名叫马永光。本科毕业于莫斯科大学，主修中文和历史；在读期间，赴台湾师范大学及北京大学研修中文和历史；硕士课程就读于美国印第安那大学，主修历史和艺术。自2010年以来，Ilya Profatilov从事教育工作，担任社会研究/世界历史教师，曾任广东省台山市IGCSE项目的艺术及设计课程教师。Profatilov老师曾在美国康涅狄格州西汉文的圣母高中担任美国历史及艺术老师。

Joan Wu

本科：心理学；传播学 -俄亥俄州立大学硕士：社会工作 -纽约大学 Joan是一位热心且专注的AP心理学老师，她的使命是透过有趣的心理世界来激发学生的灵感。基于对心理学的热爱，她努力为学生营造一个引人入胜的学习氛围，探索人类心灵的复杂性。

Mourad Chkaif

生物学学士学位环境科学与工程硕士学位 Mourad Chkaif是一位年轻且有活力的老师。他在中国做了三年的老师。他的教学理念是以学生为中心，学生是学习过程中最积极的角色。

Winnifred Reid’s

西印度群岛大学学士级教学资格证书西印度群岛大学管理学学士学位双语学习者教学和英语作为附加语言教学研究生资格-伦敦大学温尼佛雷德•里德是一位经验丰富、充满激情的英国教育工作者，她在牙买加、英国和中国激励和指导学生超过15年。里德女士开发了一种独特的教学理念，专注于培养学生的批判性思维、创造力和独立性。她认为，创造一个安全和包容的学习环境很重要，让所有学生都能自在地提问和分享他们的想法。

Murdo Maclean Ross

默多·麦克林·罗斯阿伯丁大学-音乐学士学位苏格兰皇家音乐学院-教育专业研究生文凭(音乐) 默多·罗斯是一位专注的音乐教育家，有着卓越的记录。在苏格兰担任音乐教师期间，默多在钢琴和吉他方面展示了卓越的器乐技能，丰富了课堂教学和学生表演。他优先考虑学生的福祉和包容性，满足不同的学习需求，并通过课外活动和讲习班培养对音乐的热情。凭借在中国的国际教学经验，他在英语作为附加语言(EAL)课程开发和互动教学方法方面拥有丰富的教学技巧和文化能力。默多致力于激发学生的成功，培养创造力，并在他所教的每一个学生中灌输对音乐的终身热爱。

Randolf Newman

学历背景：数学与物理学士电信工程认证文凭 Newman先生是一位数学和物理老师，拥有超过9年的高等教育教学经验。作为一名教师，他在力学、电子和电路分析方面拥有丰富的科学和工程知识，并将这些知识应用于实验室设置和现实世界中。作为一名教师，他拥有丰富的学科知识、热情、魅力以及对教育他人的真正兴趣。通过丰富的教师经验，他相信通过项目学习、互动小组活动、创造性实验室实验和创造有利的学习环境来与学生互动，鼓励学生充分发挥潜力，为继续教育做好准备。

Anna Cai

MBA 研究生在读,中国海洋大学法律硕士,华东政法大学化学工程学士,西南民族大学蔡安娜女士拥有化学工程学士学位和华东政法大学法学硕士学位。目前她正在中国海洋大学攻读第二个工商管理硕士学位。她拥有16年的英语教学经验，教过3000多名学生，其中许多学生被哈佛大学、伯克利音乐学院、纽约大学、哥伦比亚大学等著名大学录取。安娜老师是英语教学专家，在托福和其他语言测试方面非常专业。在她的教学生涯中，她帮助成千上万的学生在英语考试中取得优异成绩，进入他们梦想的学校。

Sophie Wang

教育背景: 四川外国语大学英语学士学位英语专业八级，K12英语教师资格证 Sophie老师是个热爱生活也很享受自己工作状态的人，3年外贸工作经验和7年英语教学经验，喜欢看书，看电影，旅游，性格开朗豁达，善于与学生沟通交流，教学过程一直坚持寓教于乐寓乐于教，不断优化课堂形式，激发学生学习兴趣，让学生真正参与享受习.Sophie老师非常开心在博格思开启自己的全新的教学生涯，将尽自己最大的努力去帮助学生达到最佳的学习状态

Paul Feng

南通大学生物技术学术学位航空、航天与航海医学硕士学位生物和化学教师资格证冯老师是我校的化学和生物老师，具有5年以上的教学经验，其中大部分是在国际学校教学。在此教学过程中对国际课程的教学有着深刻的理解。基于国际课程与国内课程的差异；冯老师善于激发学生的学习兴趣和探索能力，特别能够让学生参与到课堂的实践中，在实践中理解和掌握知识。冯老师更多的作为学生的指导者而不只是知识的传播者；带领学生通过不断的实践和探索去了解知识。

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