学子风采 | 跟随他的镜头潜入生态秘境，你准备好挑战这场视觉探险了吗？

采访进行时

竺兰石：早在2015年，我有幸参与了一次深入斯里兰卡的野生生物考察之旅，那次与大自然生灵的亲密接触让我深受触动，心中萌生了强烈的记录欲望。自那以后，我便巧妙地将摄影艺术与自然观察融为一体，直到现在，我的创作重心始终紧密围绕着“自然”这一核心主题，用镜头捕捉并诠释大自然的奇妙与魅力。

竺兰石：我从小就非常喜欢动物，尤为钟情于那些在广阔野外生活的生灵们，它们保持着原始纯粹的本性，自由自在、生机盎然，远离了动物园中被束缚的生活状态，展现出最真实且充满活力的生命形态。在拍摄野生动物的过程中，让我最为触动的是，它们以最自然的方式揭示了生命不屈不挠的坚韧与生生不息的奥秘，每一张照片都是对大自然伟大力量的敬畏与赞叹，也是对生命尊严与自由的庄重宣告。

竺兰石：自涉足自然探索以来，我曾踏足新疆广袤沙漠，追寻那些在艰苦环境中生存的鸟类踪迹；在江苏和天津绵延的海岸线，目睹壮观的水鸟迁徙盛况；在广西北海，亲历数以万计的猛禽集群穿越的震撼场面；更曾在云南湿润的热带雨林中，探寻着稀有的巨大犀鸟身影......

让我印象特别深刻的是，在2020年疫情爆发期间，一个特别的消息引起了我的注意——广州某处偏僻岛屿出现了一只罕见的斑胸田鸡，这种小型水鸟身披独特的褐色斑纹，在国内鲜有观测记录，其现身无疑在全国范围内引发了一波观鸟热潮。为了不错过这次难得的机会，我多次前往拍摄，但起初因经验不足而未能抢占先机，往往抵达时已挤在众多观鸟爱好者的“人墙”之后。

吸取教训后，我不惜起早摸黑，终于在一天清晨六点钟就到达了目的地，那时候岛上只有几位晨练的大爷，尚未涌入大批人群。在这宁静的清晨时刻，斑胸田鸡显得格外大胆从容，它大方地展示自己，使我得以从各个角度拍摄下一系列珍贵的照片。待到其他观鸟者陆续赶来时，我已经满载而归，带着满意的影像作品结束了这次难忘的拍摄之旅。

竺兰石：在自然摄影艺术中，一幅卓越的动物摄影作品，应当能够生动展现其生态环境特征，真实反映其生活习性与生存状态，如果能融入富有内涵的故事性元素，则更能提升作品的层次与价值。这样的照片不仅要捕捉到动物本身的形态美感，更要体现出其与周遭环境之间的紧密联系，通过光影、构图和瞬间的抓取，讲述一个关于生命、适应与生态共融的故事，从而让观者在欣赏画面的同时，对自然界的多样性和生物的生活世界产生深刻共鸣。

竺兰石：在自然摄影领域，摄影师的确受限于无法对野生动物进行人为干预，但这恰恰要求我们更敏锐地捕捉和忠实地记录下它们最鲜活、最本真的生存瞬间。实际上，尽管创作自由度看似有限，但每一张未经修饰的照片都承载着大自然赋予的独特叙事。

我比较满意的一个摄影作品与物种的食物链有关，在这个作品中，右侧振翅飞翔的赤麻鸭群并非偶然入镜，它们正是左侧潜伏着的乌雕猎食的对象。同一画面内呈现了这两种生物，巧妙而直观地揭示了自然界中物种间错综复杂的食物链关系，使得这张照片超越单纯的视觉表现，成为生态系统互动的真实写照。

竺兰石：通过镜头，我捕捉到了日常生活中稍纵即逝、难以察觉的美感，同时也定格了野生动物在全球生态版图上留下的珍贵印记。尽管我不热衷于参与各类摄影竞赛，但在2019年，我的一幅作品有幸得到了索尼艺术联盟的认可，并荣获了优秀作品奖项。这个经历不仅是对我个人摄影追求的一种肯定，也是对那些无言生命故事传播的激励。

竺兰石：对于那些渴望学习摄影却又感到迷茫的同学，我建议首先要明确自己的兴趣所在，选定一个自己真正热爱的主题作为切入点，因为持久的热情往往是驱使我们在学习过程中不断前行的动力。既然热爱摄影，每个人内心深处总会有一类特别想捕捉的景象或故事。不过，我想强调的是，最重要的一点在于实践与探索，勇于尝试，乐于在每一次快门按下的过程中积累经验和技巧，享受摄影带来的乐趣，自然而然就会在实践中不断提升。不必过于拘泥于方法论，勇敢地拿起相机，开始你的摄影旅程吧！

竺兰石：选择辰美是因为它拥有专业的摄影教育、高素质的教师队伍、良好的校园文化及实践性强的教学模式。学校完善的摄影专业课程体系为我提供了深入了解并系统学习摄影艺术的理想平台。学校的教师团队兼具深厚的艺术造诣与丰富的教学经验，而且采用了小班制教学模式，确保每位学生都能得到充分的个性化指导。

学校还营造了极其浓厚的艺术氛围和开放的学习环境，同学们才华横溢，各有所长，相互之间的交流切磋极大地拓宽了我的视野，让我有机会从不同的视角和技法中汲取灵感。同时，辰美注重实践与理论相结合的教学方式，提供了一系列先进的设施设备以及丰富的实践活动机会，使我能将所学付诸实践，切实提升摄影技艺。相信在这里的学习经历将极大地促进我在摄影领域的成长与发展。

竺兰石：自从加入辰美以来，我深深地感受到学校致力于为我们提供无比优越的学习环境与资源来发掘并滋养个人兴趣爱好，进而鼓励个性化的艺术创作。比如，上学期我向学校表达了对打击乐特别是架子鼓的热爱，学校迅速响应了我的需求，不仅批准了我使用专属的鼓房，而且还配备了完善的设施，确保我可以尽情投入到这项乐器的学习与练习中。

竺兰石：在我就读八年级时，我参加了一次针对广州周边地区原生鱼类的实地调研行动，并借助相机详实记录了这些鱼类的生活形态。在这次调研过程中，我探访了多处郊野溪流，成功收集到大量南方本土鱼类种类的宝贵资料。与此同时，我亲眼见证了诸多亟待改善的环境问题，诸如水源污染现象频发，对当地生态平衡构成严重威胁，尤其是对那些脆弱而珍贵的原生鱼类生存环境造成了不可忽视的影响。从那以后，我深受启发，不仅积极关注身边的环保议题，更是身体力行，竭尽全力去守护我们共同的地球家园。