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接近世界的孩子,注定与众不同。春/日/种/植OCIS在东方剑桥国际学校的试验田里,春天被一双双小手轻轻唤醒OCIS的同学们在老师的带领下,翻土、播种、浇水,将一颗颗种子埋进泥土,也埋下对自然的敬畏与成长的
2025年05月16日
深度了解与体验OCIS的学习方式与校园生活;打造每日英文沟通环境,发展或巩固基础英语能力,建立使用英文的自信心;培养学生在课堂勇于发问和回答问题的学习习惯,培养学生对国际学校校园生活的适应性。
2025年05月15日
接近世界的孩子,注定与众不同。5月10日,25组家庭如约来到OCIS参加校园开放日活动。学校团队整装待发,以专业热情的姿态,为家长们带来一场精彩纷呈的开放日体
2025年05月12日
接近世界的孩子,注定与众不同。2025-2026学年招生简章OCIS 2025 Student Recruitment Brochure接近世界的孩子,注定与众不同
2025年04月30日
接近世界的孩子,注定与众不同。— INTERNATIONAL CULTURE DAY —拥抱多元,走向世界OCIS文化日OCIS 多元文化晨会 最生动的世界地理课上周,东方剑桥国际学校
2025年04月10日
接近世界的孩子,注定与众不同。Big Surprises in G1 Classroom教室里藏着大惊喜探索G1成长的秘密“教室里藏着大惊喜”系列本周开始,OCIS小学部会陆续推出“教室里藏着大惊喜”系列,各班孩子们会与大家分
2025年04月02日
在知识的海洋里,笔记是学生思维的航标,是学习历程的见证。近日,东方剑桥国际学校七八年级举办了“课堂笔记大赛”,同学们以纸
2025年03月25日
接近世界的孩子,注定与众不同。人生不是轨道而是旷野OCIS家长课堂在这个春意盎然的季节,OCIS迎来了一场别开生面的讲座。我们荣幸地邀请到了一年级和六年级两位学生的家长Tina女士,为
2025年03月17日
接近世界的孩子,注定与众不同。OCIS Pi Day3月14圆周率日不仅是数学迷的狂欢日,更是人类智慧的致敬时刻——146年前,爱因斯坦在这天诞生。而那串无限不循环的小数π,恰是科学与诗意的纽带,它没有
2025年03月10日
接近世界的孩子,注定与众不同。开学第一课守护平安伴成长交通安全知识宣传教育活动安全教育进校园春回大地,万物复苏,东方剑桥国际学校的校园里也迎来了新学期的第一课。与以往不同的是,这堂课的主讲
2025年03月07日
莫道桑榆晚,为霞尚满天。近日,东方剑桥国际学校为即将荣休的余秀林校长举行了一场温馨而隆重的欢送会。校园里洋溢着浓浓的不舍与祝福,全校师生泪目相送,不舍这位充满智慧和爱心的校长
2025年02月07日
在教育全球化浪潮中,国际学校的教育模式与传统教育有着诸多不同。在大家普遍认为国际学校学生更倾向于海外高校时,OCIS12年级A Level项目毕业生Nana同学却打破了常规认知,成功拿到了清华大学和北京大学的录取通知书。这一消息犹如一颗投入平静湖面的石子,激起层层涟漪,引发无数
2025年01月08日
在刚刚过去的2024年,OCIS的学子们在国际学术舞台斩获多项佳绩。1月6日,学校组织了颁奖礼,嘉奖这些在学术之路上勇攀高峰的学生们。
2024年12月16日
接近世界的孩子,注定与众不同。冬日渐冷,新年临近,打开2025年的方式有很多种,还有什么比一场热情洋溢的冬季音乐会更能让人充满期待呢?
2024年12月03日
探索中国传统文化之旅OCIS古韵研学日to inspire a bright future东方剑桥国际学校一直以“培养具有民族灵魂的世界英才”为办学目标。在课程教学和活动设计方面,始终重视中国传统文化和西方先进教育理念的融合。11月28日
2024年11月25日
接近世界的孩子,注定与众不同。有效观课,深入交流带您走进OCIS英文课堂作为一所面向中国和国际学生的国际学校,OCIS非常重视“英文优先”的教学环境,鼓励我们所有的学生和老师将英语作为主要的交流
2024年11月15日
接近世界的孩子,注定与众不同。2024年11月2日,爱丁堡公爵国际奖华北区颁奖典礼在北京举行。在2023年度,共有3,831 名年轻人报名注册,开启爱奖的历程;截至上周,今年度在中国内地共计有 756 位参与者完成了他们的金银铜奖。我校12
2024年11月12日
2024新加坡亚太数学奥林匹克(SEAMO) 获奖喜讯传来东方剑桥国际学校多名学生获奖,并全部受邀参加在马来西亚吉隆坡举
2024年11月04日
接近世界的孩子,注定与众不同。全校英文日ENGLISH LANGUAGE DAY英文教学的目标不应仅仅是增加词汇量,而是要给孩子的想象力插上翅膀,帮助他们放飞梦想,当孩子们对英文学习真正有了自己完整的解读与领悟后,其实他们已经架构了一个
2024年10月29日
接近世界的孩子,注定与众不同。九月开学之际,图书馆课程发起了一个有趣的评比,号召每个班级以“通往阅读的大门”为主题,装饰一扇班级门。
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