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浙江常春藤国际高中

浙江常春藤国际高中简介

SCHOOL PROFILE

浙江常春藤国际高中是在著名音乐家彼得·巴菲特先生和新东方教育集团创始人之一徐小平先生的支持下,所创办的一所融汇中西文化精髓的寄宿制国际学校。学校位于杭州大学林立的小和山区块,充满教育氛围和人文气息,为师生提供了一个宁静致远的学习和生活环境。 来自英国伊顿公学(Eton College)的教育专家Oliver Kramer博士出任学校校长,由资深外籍教师任教,配备中方教师辅助,同时配以专职班主任及生活老师,对学生的学习和生活提供全方位的切实保障。此外,学校还配备专业的升学导师,为学生提供全面...【详情】

英文名称:Greentown Ivy International Education

成立时间:2010年

开设年级:高中

是否住宿:

所在地区:浙江 杭州

办学类型:民办学校

留学国家:美国 、英国 、澳大利亚 、加拿大 、意大利

课程体系:Alevel,IGCSE,其他

浙江常春藤国际高中-通用教室

通用教室

浙江常春藤国际高中-化学实验教室

化学实验教室

浙江常春藤国际高中-艺术教室

艺术教室

浙江常春藤国际高中-物理教室

物理教室

浙江常春藤国际高中-学生寝室

学生寝室

浙江常春藤国际高中-食堂

食堂

浙江常春藤国际高中-二楼露台

二楼露台

浙江常春藤国际高中最新动态

LATEST NEWS

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浙江常春藤国际高中招生 高中 学段

SENIOR HIGH SCHOOL OVERVIEW

  • 国际高中部

浙江常春藤国际高中课程设置

CURRICULUM

  • 浙江常春藤国际高中-IGCSE和A Level课程

    IGCSE和A Level课程

    • 招生对象: 初二、初三、高一在读学生
    • 学习模式: 小班教学
    • 对口国家: 以英语为母语的国家
    • 计划招生: 额满截止
    • 入学要求: 入学考试

浙江常春藤国际高中师资团队

TEACHER TEAM

中外教比例

1 : 5

师生比例

MORE+
  • John Evans,校长

    毕业于英国精英G5大学之一的伦敦大学学院,获经济管理学学士学位。英国证券与投资管理局成员、英国投资管理监管组织成员、国际航空公司的认证注册合规官,A-LEVEL课程执教多年讲师。2008年来杭州任教,具有丰富的教学和管理经验。

  • Suman Sapkota,外方教务长

    浙江大学通信与信息工程专业硕士,在华学习工作十余年,数学、化学、物理科系讲师。精通英语、汉语、印度语等,熟知中国文化,了解中国学生的学习习惯,高水平教学,帮助学生快速提升,现负责数学教学工作。

  • 浙江常春藤国际高中-John Evans,校长
  • 浙江常春藤国际高中-Suman Sapkota,外方教务长

常见问题

FREQUENTLY ASKED QUESTION

  • 浙江常春藤国际高中开设了哪几门A-Level课程?

    目前开设有数学、高等数学、物理、生物、化学、经济学、商务、艺术等课程,除了这些主修课程外,我们还开设了体育、西方文学、世界历史、音乐、德语、法语、意大利语、西班牙语、拉丁语、日语、韩语等选修课程。

  • 学生如何选课?选课时应该考虑哪些因素?

    我校专业综合学生学习兴趣、学科优势、学业发展规划等因素,选择开设最适合学生选修的学科,换句话说,是开设那些学生最容易出好成绩的科目

  • 什么是A-Level课程?

    A-level全称是General Certificate of Education Advanced Level ( 普通教育高级证书 ) ,是英国的国民教育课程,也是英国学生进入大学前的主要测试课程。在英国, 学生凭A-level的成绩直接报读大学,其成绩相当于中国的高考。世界上有160多个国家的11000多所正规大学认可A-level课程,每年有500多万学生参加A-level考试,其获得的成绩和证书被国外大学认可,是直通英国和世界各国大学,尤其是世界一流大学的通道。 A-level课程内容包括中国高中三年和大学一年级的教学内容,课程结构设置科学合理,含金量高,被国际教育界誉为“金牌教育体系”。学生凭证书可以直接进入各国大学的大学一年级学习(包括剑桥、牛津、哈佛、耶鲁等世界名校),成绩优秀者就读英、美、加等国的大学,可在相关学科获得免学分待遇。 随着越来越多的学生通过A-Level考试成绩进入英国,美国,加拿大,澳大利亚以及其它一些用英语教学的世界名校就读,A-Level课程的全球认可度已不容置疑。它的确为中国的高中生搭建了一座桥梁,一座通往世界一流大学的桥梁。 在中国开设A-Level课程旨在为中国学生提供进入国外大学的有效途径,具体目标为:培养在国内初高中成绩优秀的学生进入世界顶尖大学;培养在国内初高中成绩中等的学生进入世界一流大学;培养在国内初高中成绩一般的学生考取适合自己的国外知名大学。

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