北京市私立汇佳学校创建于1993年，是国内最早的，拥有PYP，MYP，DP 三个项目的IB学校，集小学、初中、高中一贯制、中外籍学生同校就读的寄宿兼走读制学校。现有82个教学班，中外籍学生2000余人，中外籍教职工500余人，是目前北京市规模最大、历史最悠久的私立学校之一。
小学部PYP课程
汇佳学校小学部提供国际文凭组织(IB)授权的小学PYP项目。 该项目为小学课程提供了一个全面的国际课程框架。PYP规定了六个具有深远意义的超学科主题，所有课程都围绕这些探究主题教授，帮助学生建立学科与学科间的关联。各个主题探究单元为孩子们提供了实践创新的机会,孩子们在探究中熟练掌握知识，掌握了作为终身学习者所需要的思考能力、创造力,批判思维与合作精神。
我们的课程共有六大学科领域：语言，数学，艺术，体育，科学，社会。各个学科课程在《中国国家课程标准》基础上，借鉴了加拿大、澳大利亚及一些国际课程标准，增强了汇佳课程严密性和精确度。
教师在教学中积极使用探究式教学方法，给孩子创设真实的学习情境，使学生能够主动探究，形成自己的问题，设计自己的探究辩证思考，学会协作，建构知识，达到理解。
初中学部MYP课程
MYP中学项目是国际文凭组织为6至10年级的学生设计的项目，目标是培养勤学好问、知识渊博和富有爱心的年轻人。他们是终身学习者，是有全球意识的世界公民。他们通过对多元文化的了解和尊重，为开创更美好、更和平的世界贡献力量。中学项目遵循了国际文凭组织教育使命中三个基本概念：整体化学习、多元文化意识和交流。MYP中学项目非常重视学生学习方法和技能的培养，强调学习情景要与学生现实生活和生活的世界紧密结合。项目提供了六个可供探究的国际背景，分别是：身份与关系，时空定位，个人表达与文化表达，科学与技术创新，全球化与可持续发展，公平与发展。
中学部MYP项目独特的全英和双语教学环境体现在有一支高素质的教师队伍。他们通过有效协作，充分利用最新、最全面的教学资源以及最好的教学方法进行授课。所教授的核心课程包括语言与文学(中文)，语言习得(英文)，数学，科学(物理、化学、生物)，人文(地理，历史，政治，哲学，经济，商管)，设计，艺术，体育与健康。 八个学科都具有同等的重要性，各学科间通过概念和国际背景联结起来，体现了中学项目跨学科的潜力。
高中学部DP课程
目前全世界已有146个国家，4655所B成员学校同步教授IB课程。世界各地的IB学生均按照相同的教学大纲学习，参加全球统一考试，试卷的命题及评分均由IB总部统筹规划，试卷的批阅及考生成绩由IB总部统一发布。学生持有瑞士日内瓦总部所颁发的全球通用之IB文凭，可以直接申请全世界数以千计的最高学府，完全不需要再参加当地的大学会考即可直接入学。文凭持有者在申请大学时，通常只需根据世界各国大学所公布的最低录取分数提出申请即可，使得学生在考试前就已有了明确的方向。许多大学甚至给予成绩优秀的IB毕业生诸多入学优惠，如直修大二(免修大一全年的课程)或免修部分大一课程等。如英国的牛津、剑桥、伦敦政经学院、帝国理工及美国哈佛、耶鲁、普林斯顿等大学均给予IB毕业生诸多入学优惠。另外IB课程在规划时不仅坚持学术应有水平也兼顾了各国文化的尊重及学生的语言背景。所以不论学生来自英语或非英语系的国家，都可以在这个公平的体制下追求最高学术表现，升入著名学府。
中学部根据中国学生特点与学校情况，按照IBO要求，开设了中文A1、中文B、韩语A1、英语B、数学、物理、化学、生物、历史、哲学、经济、商业管理和艺术课程，除中文、韩语外，其它学科均使用英文授课。中文A1主要是文学鉴赏和评论，其水平也远高于传统高中;各学科都以配合IBDP项目中的三门核心课程TOK, EE, 和CAS为原则。 CAS课程(是IBDP 项目中的三门核心课程之一， 它)包括： 创造(Creativity)，活动(Action)，服务(Service)三个方面。CAS活动积极鼓励学生从事涉及体育、艺术及社区服务工作，其目的是让学生学会创新、学会关爱、学会合作，培养学生的探究、策划和领导能力。EE, 是拓展论文的写作，要求学生探索个人偏好的课题并做研究,以学术论文形式展示，目的是让学生们适应国外高校的要求。TOK，是知识论，要求学生对所学的知识用批判性的思维加以分析，让学生了解各门知识的适用领域和局限性，从而发展更全面的认知。
