英华教师专栏 | 林诗琪：与其忧虑未来，不如计划未来

美国俄亥俄州立大学传媒学士，香港大学市场营销硕士。高中时期在IGCSE和A-Level考试中取得全额奖学金，荣获剑桥大学荣誉学生称号。擅长国际课程经济学科教学。

以下为Nadia老师的分享自述：

我个人也是在高中的时候接触的A-level课程，那时候是中教外教一起教，现在回想起来，结合我的个人经历，如果是应试的话中方老师确实会更适合我们国内的孩子。

我的基础课程知识来源都来自中方老师，外教的话，我们学习适应时间会比较长，对个人能力要求比较高，刚上高中的话会适应很久。所以假如想出成绩，我感觉还是中方老师会更有优势。外教的课堂确实会更有意思，但是中方老师节奏会更快，逻辑也更清晰。

还有一点想分享给大家，就是我高中的时候参加了很多的社团，比如义工、学生会、舞蹈等。我当时的语言成绩不太够，但是拥有独立带活动的经历，也是从社团成员一路晋升到社团团长，成长性很丰富，如果想申请美国的大学的话，这些经历在写申请的时候会特别优势，美国的学校很看重这一点。

学生时期的Nadia老师

本科时期之所以选择了美国，是觉得自由度会更高，相对的，在这种很自由的地方，自我约束力一定要非常强。学A-level的好处是A-level可以换学分，甚至提前毕业，所以我们可以提前根据自身需求去沟通理想的学校。

本科留美时期

留学的生活是丰富的，我们假期很多，经常在假期里出去旅游，比如北美、加州、纽约、五大湖等。旅游对我的感触特别大，让我的视野变得很开阔。如果是喜欢自由，且自我约束力强的话，美国是最适合你的选择。

香港的话，我的感受是整体氛围没有美国那么free，生活节奏非常快，哪怕是上课也能感觉到，美国的老师更多的是提供方向，不禁锢答案；而香港的老师思维偏英式，对逻辑思维的能力要求比较高。

但不论是在香港还是美国、英国，跟我们现在国内高中教育都完全不一样。课堂没有什么作业，不会追着你教你知识。但也不要觉得只要出去就一切安好，我身边有很多出去之后没有毕业的同学，因为在国外真的非常考验自律性。

香港读研期间的学习生活记录

大学期间我的实习经验比较丰富，就是为了在毕业之后能尽快找到适合自己的行业。回国后接触到了教育行业，也是在机缘巧合之下来到了英华，个人感觉教书特别开心，我跟学生的年龄差距不大，虽然上课会比较严肃，但在下课后都是跟同学们以朋友相处。

并且在当了老师之后感觉自己可以有更多的可能性，去年开始选择了做班主任，之前只是关注成绩，但是在当了班主任后会更关注他们的成长性。

Nadia的班级是g1，很有纪律也很有活力的班级

我的性格也是比较严格的，发自内心想让他们变成更好的人。我很喜欢跟学生沟通，因为高中这个阶段只有学生自己意识到位，他才能发自内心去成长。

我能理解他们的发展路线，提前提醒他们做活动、安排时间及社团活动、社会实践，可以帮他们做很多的规划、考试及申请的报备。为了他们的未来铺更多的路，这让我很有成就感。

与英华的同事及学生们在一起

马上又是一年的新生季，无论你是否选择英华，我都想对每一位选择国际路线的学生分享：国际学校跟体制内学校最大的不同，其实是自己是要很有想法。

既然决定走这条路，那一定要尽早找到自己喜欢的大学、找到自己喜欢的国家，尽早找到自己的目标与方向，带着目标去学习，尽早做准备与计划。

最后，我希望你们去做一个有规划的人，用自驱力获得自己想要的成绩，赢得美好的未来！