1天前
灵魂拷问:如果校园会说话,哪个角落会藏满笑声?“老师,今天轮到我喂小咪了吗?”“快看!小香猪在朝我摇尾巴!”校园的这个“宝藏角落”
2月19日
AI时代的教育在这个快速发展的AI时代,面对日新月异的科技和不断变化的国际形势,学生们具备全球胜任力显得尤为重要。全球胜任力的培养不仅仅是语言能力培养,更是文化意识的培养、思维品
2月14日
东风轻吹春意现万紫千红映眸前师生共集一堂喜中黄学子开新篇我们开学啦推开教室门,火红的福字、写满祝福的卡片点缀着教室,崭新的教材整齐摆放,散发着淡淡的墨香,老师们精心准备的小礼物静候学
1月20日
临近期末,在中黄小学部课室里,五年级的Bernice站在黑板前,面向家长、班主任、各科任老师做“年终汇报”,全程脱稿,自信而从容。“我的英语作文有了很明显的进步,语法错误减少了,也写得更流畅了。在体育方面,我跑得更快了,深蹲、仰卧起坐也做得
1月09日
《语文新课程标准》关于学科核心素养明确提出:学生在学习过程中,通过语言运用,获得直觉思维、形象思维、逻辑思维、逻辑思维、辩证思维和创造思维的发展,以及深刻性、敏捷性、灵活性、批判性和独创
2024年12月30日
GIPSH Inquirer TV第五期GIPMSH Inquirer TV2024-2025 第五期(小学部)01Transdisciplinary Inquiry超学科主题探究时光匆匆,转眼间2024年进入尾声,孩子们的探究学习也
2024年12月27日
冬风轻吟书香曲阅享时光无尽期书香满溢情难尽邀你共赴此佳期书香满校园,阅读伴成长,本次书香节“书香满冬 阅享无尽”,通过一系列活动让学生在阅读中成长,在表达中锻炼,在思考
2024年12月18日
在英语教学中,我们常常面临这样一个颇具挑战性的场景:一个班级里,学生的英语水平差异较大,认知风格也大相径庭,涵盖视觉性学习者、听觉型学习者和操作型学习者等多种类型。面对如此多元化的学生群体,如何设计出一堂能够满足全体学生需求的课程,成为了每
2024年12月16日
人物专访如何实现学生福祉与德育创新的双重提升2024年12月6日—8日, 以“ 全球教育本土化与未来教育新生态 ”为主题的CISA第二届年会在上海世外教育集团旗舰校——青浦世外盛大召开。本届大会共设五大论坛
2024年12月13日
如今,AI的广泛应用正在重塑经济和社会,这给教育行业带来了前所未有的挑战,同时也伴随着新的机遇。12月11日,中黄外国语实验学校成功举办国际化园所交流会,包括IB幼儿园、
2024年12月10日
有人在数学领域大放异彩,高二时跳级进入清华“姚班”;有人走到世界顶尖名校,成为一名一线新闻记者;有人从大学时期开始创业,最终成立属于自己的公司;有人跨省转学而来,从一名“英语小白”华丽蜕变,在每个阶段稳扎稳打,顺利考入理想的医科大学....
2024年12月06日
在孩子的成长过程中,家长们最为关注的是什么?是学业成绩的优异,还是身体的茁壮成长?在当今竞争激烈、信息爆炸的时代,孩子们面临的挑战远不止于此。他们的心理健康和福祉,正逐渐成为影响其一生发展的关键因素。国
2024年11月27日
GIPMSH&Massey High School中黄外国语实验学校&新西兰梅西中学“教育不仅限于培养学生取得出色的学习成绩,学校肩负的使命在于为学生的全面发展提供全面的教育。”——这是中黄外国语实验学
2024年11月22日
未来职业探索之旅Future Job Exploration Trip社会实践活动2024.11.19(点击查看视频)“我想当企业家,去帮助别人”“我想当科学家,发明改变世界的东西”
2024年11月21日
2024年12月6日-8日, 以“ 全球教育本土化与未来教育新生态 ”为主题的“2024年中华国际文凭学校协会(CISA)第二届年会”将在上海青浦世外学校盛大召开。
2024年11月20日
《义务教育数学课程标准(2022 年版)》的颁布,为小学数学教学指明了新的方向。新课标强调以核心素养为导向,重视学生在真实情境中解决问题的能力,注重知识的结构化整合,倡导跨学科主题学习以及关注学生个体差异等理念。在这一背景下,中黄教育积极响
2024年11月18日
GIPMSH Inquirer TV第三期GIPMSH Inquirer TV2024-2025 第三期(小学部)在这个充满好奇心和探索精神的世界里,中黄的孩子们正在用他们的眼睛和心灵去发现无穷无尽的奥秘。在本期的UOI探究课程中,孩子们去
2024年10月30日
家里又双叒叕来客人啦!每年,中黄外国语实验学校都会参与或承办许多大型的学术交流论坛,比如国际教育发展论坛、2024中黄全人教育发展论坛、中华国际文凭学校协会(CISA)的首届年
2024年10月25日
(2024 年秋季,义务教育进入了一个新时代,全面实施新课标、新高考、新教材和新教学。这一新时代强调各环节的相互兼容,深化教育从“育分”、“育能”到“育人”的转变。随着大概念
2024年10月23日
家长第一视角沉浸式分享认同共鸣家长分享,往往充满了宝贵的洞见和个人经历,不仅能为其他家长提供启示,也能促进学校的发展。
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