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网报在即!广州幼升小入学这些讯息,您一定要知道!

发布者:中黄外国语实验学校 2024-04-10 09:03:25

幼升小网报在即,

家长们需要做哪些准备工作?

准备哪些报名材料?

什么时间段报名?


2024年网报即将开始,

这份报名资讯请速速收藏!!




日程安排






近日,《义务教育学校招生工作日常安排》文件出台,公办小学网上报名时间为5月7日-11日5月10日-15日,民办小学招生网上采集报名信息,5月31日-6月6日民办小学网上填报志愿,6月18日民办小学进行电脑派位。


具体安排如下:



如对网上报名有任何疑问,或有意向报读我校,请扫码添加招生办老师;如有招生信息,老师亦会第一时间告知您。




资料准备







01

户口簿

孩子本人及父母(监护人)户口簿(其中户口簿复印件需复印三页:带公安机关公章页、监护人页、适龄儿童页)。


02

身份证

孩子本人及父母(监护人)身份证(其中身份证复印件均需复印正反面)。


03

居住证/居住类证明

学生为非广州市户口的,需学生本人或父母其中一方在广州市办理的广东省居住证(必须在有效期内)。居住类证明指房产证、租赁备案等。

若对居住证、居住类证明及户籍等方面有疑问,可直接咨询招生办老师。


04

其他资料

1.儿童出生证明复印件;

2.儿童预防接种情况审核报告原件(请去当地防疫站领取盖章,或粤苗APP下载);

3.儿童体检表原件(一年以内有效)。




常见问题答疑






公办小学和民办小学可以同时报名吗?

可以。民办小学的学位摇中与否都不影响公办小学的录取,如果民办、公办都被录取了,自行选一个小学注册即可。


民办学校报名规则如何?

每个孩子只能选择两个民办小学作为入学志愿,但需要留意民办学校原则上不得跨区招生。有寄宿条件的由属地区教育局初核后报市教育局核准可以跨区招生,但跨区招生计划不得超过总计划的50%。


ps.中黄外国语实验学校为可寄宿制的民办学校,可跨区招生



民办学校都需要摇号吗?

没摇中怎么办?

不是。当学校的报名人数大于该校的计划招生人数,才需要摇号。若没被摇中,可以参加民办小学后期(7月及8月)的补录。


如何帮助孩子进行幼小衔接?

小学教室是什么样子的?

小学生活有什么不一样呢?

小学还有滑滑梯么?

……

即将开启的小学生活,对于孩子来说,是一次全方位变化。为了帮助孩子顺利承接,我们特在【4月13日(周六)】开启幼升小体验课,希望能和孩子们一起推开这扇门,缓解他们对于未知的不安,帮助他们迈向多姿多彩的小学生活!



关于我们



ABOUT US




中黄外国语实验学校是一所具有20年沉淀的九年一贯制国际化特色学校。

◇ IB双语学校(PYP&MYP)

◇ 中国学生“全球胜任力”实践的样板学校

◇ 广州市教育国际化窗口学校培育单位

◇ 中外人文交流广州(黄埔)教育创新区首批中外人文交流特色学校

◇ 全国提琴智慧教育优秀示范学校

◇ 全国青少年足球学校

◇ 全国首个“中华武医进校园”示范基地学校

◇ 朗思英语测评官方考点学校

◇ 袋鼠数学国际竞赛考点学校

◇ 广东省篮球推广学校

学校积极探索中国特色全人教育教学体系,高质量实施国家课程,同时培养学生面向未来的全面素养,学生毕业可选择国内、国际升学的双出口方向。





01

小班制,落实中西融合的课程体系


我们关注每个孩子的学习风格和成长需求,26人小班化教学,结合对孩子的潜能评估和个性化成长方案。


学科课程

聚焦学科本质,深化学科素养

与公办学校一样的教材,不一样的学法,拒绝“填鸭”和“题海战术”,通过多元的教学策略和丰富的思维工具,激发学生的学习兴趣,让学生理解并掌握学科知识的本质,做到融会贯通、举一三反。



超/跨学科课程

打破学科界限,探究知识本质

超/跨学科学习打破不同学科之间的边界,把国家课程的内容融入到具有人类共性和全球视角的六大探究主题中,覆盖了通识教育的各个领域。


通过探究式学习方式,探索真实生活中的人文、自然、社会科学、数学、音乐、美术等不同科目的知识,培养学生将所掌握的知识和技能在不同场景中进行迁移,从而解决实际问题的能力。


拓展活动课程

发展个性特长,开阔全球视野

学校开设涵盖科技、乐器、艺术、语言、运动和综合技能等超过50项活动拓展课程帮助孩子发现兴趣、挖掘潜能,成为更好的自己,同时提供各类舞台,让每个孩子的天赋和努力都能被看见。





02

拒绝刻板,科学评估支持个性化成长


学校采用中黄教育集团自主研发的中黄凯思评价体系,从认知、情感、社交、身体四大维度,实现了对学生学科知识、全面发展以及态度、行动力和品格的评估。


中黄凯思评价体系


◇ 学科知识层面:检验学生对学科知识的掌握与理解,对学习目标与标准明确具体的评估。

◇ 综合素养层面:考察学生在思考技能、研究技能、沟通技能、社交技能以及自我管理技能方面的成长。

◇ 行动力层面:考察学生在真实世界中学以致用的能力,注重学生自身发展与外部世界的联系。





03

一体化直升,海内外双出口升学


中黄拥有一体化升学通道,同时,在中黄中西融合全人教育体系之下成长起来的学生,双基扎实,双语娴熟,找到了自己的潜能和优势,学术素养和综合能力得到长足进步,拥有“双通道”升学选择,既可往国内名校方向继续深造,同时也可往国际升学方向发展



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