1次来访，N个角度，高效开启全人教育新体验！

我们常说，未来是现在的孩子去创造的。

然而，国际格局动荡不安、经济下行压力增大……在乌卡时代（VUCA），与过去相对稳定、可预测、常态化的轨迹不同，世界变得复杂多变、充满不确定性，可以说是正面临百年未有之大变局。

未来，更是不可预测。

所以，在这个特殊的时代，我们都特别希望我们的孩子在面对一个非常不确定的未来时，他们的内心可以有一种掌控感。

也就是一种可应万变的底层能力。

如此，做一种超越分数、超越考试、超越外在标签，面向世界、面向未来，让人内心充盈的教育显得十分重要。这也是我们一直在追寻的全人教育。

3月29日，我们想以“中华传统文化传承与国际理解放育”为切入点，与您分享我们目前对此的实践及成果，和您一起从不同角度出发，探讨最适合孩子的教育！

未来已来。

给孩子面向未来的教育

是我们亟需解决的课题。

3月29日，

让我们从不同角度出发，

开启全人教育新体验！

我们关注每个孩子的学习风格和成长需求，26人小班化教学，结合对孩子的潜能评估和个性化成长方案。

学校采用中黄教育集团自主研发的中黄凯思评价体系，从认知、情感、社交、身体四大维度，实现了对学生学科知识、全面发展以及态度、行动力和品格的评估。

中黄凯思评价体系

◇ 学科知识层面：检验学生对学科知识的掌握与理解，对学习目标与标准明确具体的评估。

◇ 综合素养层面：考察学生在思考技能、研究技能、沟通技能、社交技能以及自我管理技能方面的成长。

◇ 行动力层面：考察学生在真实世界中学以致用的能力，注重学生自身发展与外部世界的联系。

中黄拥有一体化升学通道，同时，在我校中西融合全人教育体系之下成长起来的学生，双基扎实，双语娴熟，找到了自己的潜能和优势，学术素养和综合能力得到长足进步，拥有“双通道”升学选择，既可往国内名校方向继续深造，同时也可往国际升学方向发展。